读编往来

读编四则

编辑老师：

前不久，笔者参加某社区举办的高楼火灾应急逃生知识培训，正当授课老师正要组织大家演练高楼火灾楼道逃生知识时，某位听课的社区居民站起来说：“老师，换点其他内容讲吧，你讲的高楼火灾逃生知识我们用不上，因为我们这个社区建成以来还从未发生过火灾呢。”这时，授课老师笑着回答：“应急逃生知识要学在平时，如果等需要用的时候再学，那岂不是就晚了？”授课老师的一番话说出后，现场顿时鸦雀无声。片刻之后，再也没有人提反对意见了，大家纷纷在授课老师的示范下，有板有眼地演练起来。

从这件事中，可以看出很多人在安全应急技能、应急知识学习中一个很常见的误区：学到的应急技能和知识用不上，学有何用？结果，他们该参加时不参加、该学时不学、该练时不练，该知道的不知道。这样下去，在发生事故的紧急关头，应急设备明明摆放在那里，能确保第一时间找到吗？即使找到了应急设备，能保证会做到正确操作吗？如若被困在高楼室内，知道怎么样应急自救吗？

养兵千日，用兵一时，学习安全应急技能和应急知识亦是如此。即便身边没有发生过大的安全事故，个人亦不能抱着麻痹侥幸的心理，放松思想警惕。因为只有平时多流汗，认真学习了相关安全应急技能和应急知识，才能战时少流血或不流血，面对突发事故正确应急。

杨涛四川达州9月20日

编辑老师：

我在项目从事安全工作多年，也和很多安全员交流探讨过，发现了项目安全管理中的一些共性的问题，也感受到了安全工作的苦与乐。

施工单位各级领导，大会讲安全，小会谈安全，大多停留在口头阶段。相当一部分领导不懂安全如何管理和安全责任如何划分，所以在日常工作中并没有从实际的工作角度出发做具体安排，产生了一些安全管理的隐患。一旦发生事故，后果不堪设想。

项目安全员工作责任大，工作难度大，有时还不被理解。有一次，我在施工现场检查，发现一名施工人员没有戴安全帽，就当场指出了违规行为，并要记录该人员的名字。施工人员迅速扯下胸前的上岗证往口袋里塞，拒绝查看。情急中，我伸手夺了过来。想不到的是，当天晚上该施工人员找到我，一口咬定白天我查他时他丢了300块钱，并说如果不罚他，这300块钱就算了，要不然就跟我没完。我活到40多岁，头一次遇上这委屈的事，当时我也曾想过饶了他这次。但是，正是这事让我更清醒地认识到安全工作的任重道远，我不干谁来干呢？

安全工作虽然不轻松、不容易，但我始终无法放下肩上这副担子。我个人的力量虽然渺小，但我始终相信，只有每个人都负起责任、挑起担子，我们的安全工作才会越来越好、越来越强。

常明星中交一公局10月5日

杨涛读者：

近年来，从见诸媒体的楼房坍塌等事故中，细心的人不乏发现，只要掌握了正确的灾害应急知识和应急技能，很多人都能沉着应对，死里逃生，挽救自己和其他人的宝贵生命。安全事故一般具有突发性和偶然性。如果平时没有掌握相应的应急技能和应急知识，一旦发生事故，到时再临时抱佛脚，也是叫天不应、叫地不灵，后悔为时已晚，后果不堪设想。

无数的历史经验告诉我们，学习应急技能和应急知识功夫在平时，只有做到有备无患，方能化险为夷。

《中华建设》编辑部9月21日

常明星读者：

施工安全是关系到人命的大事。加强安全学习教育，怎样强调都不过分。思想上的重视要落实到制度上的规定：施工企业至少应一年组织一次安全培训，适应新的领域和新工艺的安全管理。项目主要负责人与项目安全员签订安全生产责任书，责任书中应明确项目安全员的管理权利和工作职能，明确主管领导、技术员、部门负责人的安全权利、义务、责任和各部门协作内容及一定的奖惩措施，这样才能尽量避免管理环节中的一些真空现象。

《中华建设》编辑部10月7日