在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上，中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平围绕党的第十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的战略任务，谈了自己的学习体会和认识。

习近平指出，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。

在讲到党内学习风气和学习情况时，习近平说，当前，党内的学习风气和学习情况总的是好的，多数党员干部学习自觉性比较高，各级党组织在组织党员学习方面取得很大成绩。同时必须清醒地看到，一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观。有些党员干部不思进取、碌碌无为，不愿学；有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学；有些党员干部装点门面、走走形式，不真学；有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止，不深学；有些党员干部食而不化、学用脱节，不善学。从党组织组织学习方面看，有的学习制度不健全，或满足于把制度挂在墙上，却很少落实到行动上；有的开展学习思路不开阔，形式单一、方法简单，在引导党员加强日常学习、激发学习内在动力上缺乏有效措施；有的热衷形式，搞得阵势很大，但学习的针对性不强，学习效果不佳。这些问题，是与建设马克思主义学习型政党的要求相背离的，需要认真加以解决。

习近平指出，建设马克思主义学习型政党的基本要求是：第一，建设马克思主义学习型政党，要贯彻和体现科学理论武装的要求。第二，建设马克思主义学习型政党，要贯彻和体现具有世界眼光的要求。第三，建设马克思主义学习型政党，要贯彻和体现善于把握规律的要求。第四，建设马克思主义学习型政党，要贯彻和体现富有创新精神的要求。

建设马克思主义学习型政党的重要着力点是第一，坚持推进马克思主义中国化、时代化、大众化。习近平指出，马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，深入研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题，总结中国的独特经验，形成具有中国风格、中国气派的马克思主义。马克思主义时代化，就是把马克思主义同时代特征结合起来，使之紧跟时代发展步伐、不断吸收新的时代内容、科学回答时代课题。马克思主义大众化，就是把马克思主义理论用简单质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白，使之更好地为广大党员和人民大众所理解、所接受。第二，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党。第三，坚持开展社会主义核心价值体系学习教育。第四，建设学习型党组织。

习近平指出，建设学习型党组织，基础是抓好党员的学习。每一个党组织都要认真履行职责，切实组织党员抓好三个方面的学习。一是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。二是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。三是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民。

(摘自11月16日《学习时报》)