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“六个必须坚持”的高校思政教育价值及其实现

2025-08-21张军成冉永丽

理论观察 2025年8期
关键词:高校思政教育

摘 要:“六个必须坚持”作为科学的世界观和方法论,对高校思政课具有重要的理念指引作用。必须坚持人民至上,强化价值遵循,为高校思政教育发展筑牢立场根基;坚持自信自立,增强精神涵养,为高校思政教育发展树立自信心;坚持守正创新,注入创造活力,为高校思政教育发展提出新方法。坚持问题导向,明确矛盾所在,为解决思政教育发展问题打开突破口;坚持系统观念,把控发展全局,为高校思政教育发展提供战略指引;坚持胸怀天下,树立视野格局,为推动高校思政教育发展打开新局面。

关键词:“六个必须坚持”;高校思政教育;思想指引

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009 — 2234(2025)08 — 0137 — 06

一、理论阐释:准确把握“六个必须坚持”的世界观和方法论

科学的世界观与方法论是提升人们思维能力的认识工具。“六个必须坚持”在理论层面高度凝练了习近平新时代中国特色社会主义思想中的核心内容,其中蕴含着深邃道理和深刻内涵。研究阐释“六个必须坚持”的精髓要义,须做到知其言更知其义,知其然更知其所以然。我们要掌握的不是一些抽象的概念,而是观察认识当代世界、当代中国的立场观点方法。必须在理解其理论内涵的基础上,挖掘蕴含其中的内在逻辑与实践指向,只有真正理解了“六个必须坚持”的本质及内涵,才能思考和解决实际问题。

(一)“六个必须坚持”的理论内涵

“缺乏理论思维,是难以战胜各种风险和困难的”[1]518。习近平总书记提出“六个必须坚持”,即必须坚持人民至上、必须坚持自立自信、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下为核心。……

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