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“吹”出来的快乐

2025-08-13谢承然

作文周刊·小学四年级版 2025年28期
关键词:盆子育英吹泡泡

“咕噜咕噜”,这声音宛如美妙的乐章,我愉悦的心情也在这一个个音符上跳跃。

在一个宁静的午后,阳光透过桂叶,洒下一块块光斑。我在桂树下吹泡泡……

我先把洗手液和沐浴露挤进一个盛满水的小盆子里,搅拌均匀后,特制的泡泡水就做好了。将一根长吸管插入泡泡水中,我开始“咕嘟咕嘟”地吹。大大小小的泡泡争先恐后地从水里探出小脑袋,滴溜溜的眼睛好奇地打量着这个世界。

不一会儿,盆里就装满了圆滚滚的泡泡,挤来挤去的样子,实在有趣。仔细一看,每一个泡泡的小脸上都闪烁着五彩缤纷的光芒。突然,一朵桂花跳下来,吻破了一个最不起眼的泡泡。

很快,泡泡一窝蜂似的涌出来,盆里终于装不下了,覆在盆外壁上,给盆子披了头“长发”。“你好,需要理发吗?”话音刚落,我就拿起剪刀,“咔嚓咔嚓”把“长发”剪成了“齐耳短发”,哈哈哈,我真是个优秀的Tony老师。

火红的夕阳挂在天边,蟋蟀不知疲倦地叫着,依依不舍的我被外婆拉回了家。

老师小评

习作以灵动的笔触勾勒了一幅童年诗画。自制泡泡水的细节充满生活意趣,“探出小脑袋”“挤来挤去”的泡泡展现了小作者的童心,体现了小作者对平凡事物的神奇想象。

【作者系湖南常德市武陵区育英德景园小学四·30班学生,指导并置评:任晋漪】


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