和夏老师一起“种太阳”
2025-08-13
作文周刊·小学五年级版 2025年28期

“语文玩家·超级农场”为五年级的同学们准备的是接龙童话——《神秘的红蝴蝶》。同学们可以通过自主阅读、角色创演、创想拓展写作,提升审美与文学素养。这是一个当游戏玩的童话。读完一篇,千万不要急着去翻下一篇,而是先用这个故事留给你的悬念和指定的题目,续编一个有趣的童话。然后,再与夏老师的童话作比较,说不定,你的故事比作者的更精彩呢!
太阳种子童话
神秘的红蝴蝶
◎夏辇生
1.神秘东方的召唤
倘若,这时有人仔细地打量一下天空,不难发现,这个黄昏神秘的异常……
5点,音乐喷泉准时喷涌出那支乐曲:《明天的太阳》。
明天的太阳?是的,明天的太阳!
当电脑一通博士,用他权威的音调,跟着乐曲哼完《明天的太阳》时,他惊呆了——
1000余台电脑的显示屏上,分门别类的文字、数码、线条、波纹、符号……都被一个红灿灿的图案所取代——红蝴蝶!
红蝴蝶病毒?
红蝴蝶病毒的渗透感,是红色的。电脑的血液,是蓝色的。融化在一起,流淌成一种绿色。灿灿的,柔柔的,散发出神秘诱惑的绿色。
一通博士,被这种无法解释的“红蝴蝶”现象困扰着,还有一连串与红蝴蝶有关的失踪报告……
管理电脑穿白大褂的白胡子爷爷和白头发奶奶终于被吓跑了。他们都说一通博士得了一种危险的怪病。
一通博士笑了。
就在“月亮魔仔”(哦,往下看你就会知道,一通博士有四个脑袋,这是其中的一个)打出那个智慧的喷嚏以后,一通博士听到了神秘东方的召唤。
《特快新闻》报道了一则奇怪的消息。
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