摘 要：当今社会对具备人工智能和行业应用能力的高端人才需求日益增长，人工智能与多学科交叉融合已成为新一轮产业革命的核心驱动力，但是目前高校在教学中缺乏对国产信创技术平台的应用，人才培养模式面临诸多挑战。本文以“人工智能+X”为核心，将国产信创平台引入教学体系，通过构建跨学科课程体系和校企合作实践平台，将培养学生人工智能技术与行业应用的综合技能，极大提升高等教育在人工智能复合型人才培养中的实效。

关键词：人工智能+X；信创平台；学科交叉；创新人才培养

一、人工智能学科人才培养体系的现状与挑战

人工智能（AI）引领了全球科技革命，推动了社会经济各领域的快速变革。我国自2017年《新一代人工智能发展规划》发布以来，各高校在政策支持下不断加大对AI专业的投入，根据全国高校人工智能与大数据创新联盟的统计数据，截至2024年4月，我国已有536所高校开设了人工智能本科专业。这些课程内容涵盖了AI的基础理论和多种核心技术，如机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等。尽管教育规模不断扩大，当前高校的AI人才培养体系仍面临诸多挑战，使得毕业生在适应职场需求、技术应用和跨学科综合能力等方面存在不足。

首先，大多数高校的AI课程体系偏重理论知识传授，而忽视了实际应用和项目实践的紧密结合［1］，并且AI课程设置仍以单一学科为主，缺乏跨学科内容的融入，造成学科之间“壁垒重重”［2］；……