袁子民 吕 佳 程 岚

（辽宁中医药大学药学院，辽宁 大连 116600）

以学生为中心，以培养学生综合素质、求知能力为目标的创新型教学模式已成为高等教育改革的重要举措［1］。自2005 年招生至今的药物制剂专业是辽宁中医药大学药学院特色重点建设专业，其中药剂学是药物制剂专业必修专业课程，其实践性、应用性、综合性、专业性较强［2］。提高学生学习效果，改变传统教学模式僵化、被动、封闭的弊端，实现以“学生为中心”的教学理念，以推进高等教育创新与人才培养，是专业课程教学改革所面临的迫切任务。因此，结合辽宁中医药大学药剂学课程教学体系的不足，本课程教学团队开展了药剂学课程体系改革与人才培养的创新实践研究，提出以学生能力达成为导向，以打造具有专业特色、通俗易懂、内容创新的一流课程为主要目标，通过教学考一体化改革、系统优化教学内容、加大过程考核力度、推进研究性教学方法改革等多项措施进行课程体系建设的改革与研究［3］。经过多年的实践，团队主要采用线上线下混合教学模式，建立了理论、实验、实训、生产实习相协同的多层次、递进式的课程教学及人才培养方式，以强化学生实践能力和创新能力；同时加强课程思政融入，充分发挥专业课程的育人功能；并实行教考分离命题方式，建立符合课程特点、形式多样的考试评价制度。本文从以下几个方面对药剂学课程体系改革与人才培养的创新实践的举措进行阐述。……