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贺岭峰:亲子关系良好,教育才可能有效果

2024-03-21远方

现代家长 2024年3期

远方

【人物名片】

贺岭峰,心理学博士,上海体育大学心理学院教授、博士生导师。兼任教育部心理学教学指导委员会委员,复旦大学心理研究中心教授,复旦大学、上海交大、上海财大EMBA讲席教授。

亲子关系一旦被破坏,孩子就会关闭心扉,不和家长沟通,教育也就无从谈起

孩子既然没有要求家长成为完美的家长,那么家长也别要求孩子成为完美的孩子

认识孩子的成长规律,教育不超前,也不滞后

家长无法塑造孩子,但可以帮助、影响孩子。比如,帮助孩子发展优势,让孩子在这个领域获得信心

没有家长可以护孩子一世周全,所以让孩子拥有爱自己的能力非常重要

家长不顾孩子的想法,一味地按自己的意愿塑造孩子,不可避免地会和青春期的孩子冲突不断

笔者:不少家长心中有一个完美的孩子,作为心理学家,您认为这个完美的孩子有什么特点?

贺岭峰:这个完美的孩子有三个特点:

一是学习成绩好。

有调查显示,90%的家长希望孩子的成绩名列前茅。这显然无法实现。横向看,孩子的成绩在班里名列前茅,但在年级就未必;纵向看,孩子上小学时成绩名列前茅,到中学就未必。但是很多家长不管这些,就是希望孩子不管在哪个群体中都拔尖儿。

二是行为习惯好。

这主要包括:按时、高质量地完成作业;早睡早起;不打游戏、不追剧、不上网聊天,一心一意地学习等。

很多家长抱怨孩子写作业时坐不住,一共就写2个小时,为什么不能一口气写完?……

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