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数字化变革促进高质量智慧校园建设

2024-01-31顾亦然

江苏教育·职业教育 2023年4期
关键词:网络安全高质量校园

顾亦然

2023年2月27日,中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》,给智慧校园建设指明了方向。各学校应大力推进网络化、智能化的教育管理服务,建设智能互联的数字教育基础设施;应充分利用大数据、云计算、区块链、人工智能等新技术,通过结构重组、流程再造、数据融通,建设高质量智慧校园;应着力提升学校整体治理效能,赋能学校治理的绿色生态,支撑教育治理体系和治理能力现代化。

夯实数字基建。建设高速安全的全链路网络、校园全覆盖无线网络、泛在高速教学专网、韧性可靠安防专网、弹性可扩展适合学校需求的混合云,提供高速韧性的全链路网络和资源环境。运用物联网、大数据、云计算、5G、人工智能、移动互联等新技术全面感知校园物理环境,智能识别师生群体的工作学习情景和个体特征,精确实现教学科研为中心、人才培养为目标、治理体系现代化的全校物理空间和数字空间有机衔接的智网,实现多元主体在现实和虚拟空间的共享共治。

提升数字能力。加速形成数字教育创新发展的技术体系,探索数字教育治理方式,积极面向未来抢占数字教育变革和发展先机,着力推进“空中课堂”“名师课堂”建设。推进以信息技术为支撑的教育教学方法创新,改革拔尖创新人才育人模式,形成小学至高校一体化协同运行的培养体系,推动社会各界主动承担教育职责,全面加强学校、家庭、政府、社会协同育人工作。挖掘“数据”内涵价值,既重视学校人财物等显在精准业务数据,也重视安全可靠的伴随式行为数据,实现不同来源数据的自洽性,打造涵盖现代治理空间、教育教学空间、科研协同空间、自主创新空间、学科发展空间的高校云海,实现学校管理服务模式、服务评价模式的创新,全面构建高质量智慧校园的数字能力基础,提供高效聚合、动态配置的数字资源,全面推动智慧校园内涵式提升。

保障数字安全。以安全大数据分析为基础,打造学校信息安全大脑引擎,使其具备感知、学习、推理、预测、决策等核心能力。构建端、管、云协同的主动防御体系,构建基于AI的安全態势感知管理平台,实时洞察威胁和自动化响应。通过规章制度建设、先进安防理念学习、专业人才培养和强化信息资产管理,使安全防护体系由仅依靠技术防范为主的被动防护,转为全面的主动防护,形成全员参与的学校网络安全机制,打造网络安全专兼队伍,切实筑牢校园网络安全屏障,有效防范网络安全风险。

让我们贯彻落实习近平总书记关于数字中国建设的重要指示精神,推进以数据为核心、以师生为中心、以服务为重心的高质量智慧校园建设,构建数字驱动的现代教育治理模式,以教育数字化转型推动学校事业高质量发展!

(作者系南京邮电大学信息化建设与管理办公室主任兼智慧校园研究中心主任,教授)

责任编辑:朱从卫

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