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话题作文“乐趣”导写

2023-12-18陕西惠军明

作文成功之路·中考冲刺 2023年8期
关键词:桐花乐趣说书人

陕西 惠军明

文 题

请以“乐趣”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,600字以上。

思路点拨

生命是寻找乐趣的过程,乐趣是享受而非枷锁,是心灵最自在无碍的飘浮。“乐趣”这一主题,可选择从以下几个角度立意。

角度一:生活里充满各种各样的乐趣,例如读书、冒险、思考、运动、听歌、旅游、写作、下棋,等等。每个人的经历不同,审美不同,志向不同,因而爱好千差万别。可从自己某一方面的兴趣着手,描绘具体过程与经历,阐述此乐趣给自己带来的快乐。这一写作角度属于常规思路,易于切入主题,适合写成记叙文。在记述过程中,可极尽渲染之能事,尽情记叙描写,表达真情实感,文章会更具感染力和说服力。

角度二:种什么因,便会得什么果。不同的乐趣,会结不同的果实。追求低级趣味者,为了一己之私不择手段,最终丧失人格,精神堕落,失却了人生价值。人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱,但我们需要和寻求的,应该是高尚的、有积极意义的乐趣和从中得到使自己为之振奋的那种欢娱。可从正反两方面入手,辨析不同乐趣对人生的影响,从而让读者获得正能量。这一写作角度属于逆向思维,适合写成议论文。写作时,可旁征博引,摆事实,讲道理,增强论证力度。

角度三:罗曼·罗兰说过:“人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。”兴趣是最好的老师,乐趣对人生是一种甜蜜的牵引,乐趣对平庸人生是一种强大的推动力量。可从这一角度立意,赞颂乐趣的积极作用,思考乐趣对人生的意义,适合写成议论文和抒情散文。

角度四:不是每一个目标都会完全实现,不是每一次努力都会硕果累累,不是每一个梦想都能成真。生命是寻找乐趣的过程,在你为目标而努力的过程中,你已经得到了很多。一心想要到达终点而忽略了沿途美丽的风景,那便得不偿失。享受追求的过程,人生才充实而有意义。从这一角度立意,会拓展延伸乐趣的意义,升华主题,它适合写成议论文和哲理散文。

佳作展示

桐花巷听评书的乐趣

西工大附中初二 王世佳

“话说天下大势,分久必合,合久必分。却道嘉祐三年……”循着声儿望去,只见一位长者,倚着一棵桐树,清瘦的脸上架着副圆框眼镜,一直推到鼻尖上。他手握一把抚尺,身前摆着一张只有三条腿的桌子,另一条腿总是用一块差不多高的石块垫上,因此这桌子总是不大稳的。桌上有时摆着一两本线装的旧书,但总会放个大玻璃杯,泡着些许桐花瓣。

儿时的我常被精彩的故事所吸引,总缠着爷爷带我到桐花巷里听评书。桐花巷是老家小院附近的一条巷子,每年暮春时节桐花开得极好,于是便被称为桐花巷。

童年时光里,听评书无疑是一抹鲜亮的色彩。爷爷总是将我往桐花巷口一扔,自己便匆匆骑车去教书了。在那时的我看来,桐花巷很长很长,总要走很久才能见到那三条腿的桌子,和那口若悬河的说书人。听评书的人并不多,有时只有三两个,但说书人讲得很投入很认真,如同艺术家在精心雕琢一件工艺品。我则找一块青石板坐下,捧着一把爷爷刚给的糖果,静静聆听。

阳光透过高大的树冠,浅浅斜斜地挥洒下来,投下一片片斑驳的光影,像一只只被定格了的蝴蝶。说书人口若悬河,讲着春秋往事、刀光剑影和血雨腥风,讲一身肝胆背水争雄,讲明争暗斗难分伯仲。评书里有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱;有“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”的怅然;有“要与西风战一场,遍身穿就黄金甲”的壮烈;有 “白发渔樵江诸上,惯看江月春风”的淡然。

不知王允的连环计是否成功,不知孙悟空是否救回了唐僧,不知宋江是否同意招安,便听得抚尺“啪”的一拍,评书戛然而止。这时你便瞧,只见说书人闭上眼,优哉游哉地说“欲知后事如何,且听下回分解”。我抬起头看着纷飞的桐花,才想起手中还有一把糖果没顾上吃呢!下回会有什么精彩故事呢?于是第二天又早早地来,揣上一把糖果,坐在桐树下,静静地听……

又是一年春将尽,又是桐花纷飞时。其花正灿烂,其落更缤纷。如今桐花巷早已改名,变得面目全非,再也不是原来的模样了,但我仍固执地称它为桐花巷。桐花巷里的说书人和那张三条腿的桌子,随着我的成长,随着匆匆的岁月逐渐模糊了轮廓,不见了踪影,但桐花巷里的春秋,春秋中的桐花巷却永远铭记于我的内心。

点 评

桐花巷里摇曳多姿的评书充盈温暖过作者的心,将其童年生活点缀得五彩斑斓。听评书的日子简单而快乐,随着评书的进度,作者的心七上八下欲罢不能,进而如醉如痴。这篇佳作道出了自己独特的体验和感受,给人耳目一新的感觉。文章在以下三个方面值得称道。

一、语言隽永,描写逼真。文章对说书人的外貌、神态、语言、动作的描写惟妙惟肖,分寸拿捏恰到好处,使其形象跃然纸上。

二、渲染烘托,诗情画意。在作者笔下,纷飞的桐花反复出现,景物描写的渲染,烘托出作者快乐的心境和诗意的情怀。

三、情感氤氲,真情弥漫。文章字里行间流淌着一份怀旧的温情,碰触到我们内心最柔软的角落,引发了我们深深的共鸣。

行走老街的乐趣

西工大附中初二 王晨伊

云层中透射出的温暖阳光,轻柔地从闪光的叶片缝隙流淌下来,微微摇晃着,给每个人的眼中,都镀上了一层初秋的明媚。即使是在枝叶最茂盛的榕树下,也闪烁着光芒。那些阳光也一点点交汇到一起,幻化成旖旎的晨光。

空气中无数的水分子,在阳光的炙烤下,欢乐地唱着歌飞向开满樱花的云层上方。我盯着被窗户框架精准切割的湛蓝色天空十分钟,迅速走上了老街。因为那没有云彩没有飞鸟,不掺一丝丝杂质蓝得可以滴出水来的天空,居然会在一瞬间让人感到压抑。

老街边天真烂漫的孩子相互追逐着,又小心地不让自己手中的饮料洒出,风卷起几片嫩绿的小叶,将它们带向城市的边缘。

在阳光明媚又洒满绿荫的老街上,如果可以走得慢些,再慢些,就会看到花甲之年的老人坐在树荫下乘凉,他们摇晃着手中竹篾编成的扇子,把那些早已逝去的时光,摇进了孩子们稚嫩的世界。他们微笑地看着面前走过的学生:三五成群、说说笑笑的女生,抱着篮球满头大汗的男孩儿。她们在说今天校门口又开了一家饮品店,他们在议论谁谁又加入了NBA。和他们擦肩而过时,我听见那些细碎的时光,都在轻轻微笑。

我想我是喜欢行走在老街上的,特别是在光线充足的明媚上午。

那些走过了千百遍的路仍是初见时的模样,既不面目全非,也不落满灰尘。第三棵树旁有一块翘起的地砖,如果不注意就会被绊倒,从7岁到现在那块砖一直保持着翘起的姿势,我走过它时会习惯性地抬一下脚。

绿了一夏的叶,在几场秋雨后已渐渐泛黄,我在老街上静静地走着。四季轮回,时光变迁。这条从我记事起就没变过的老街,也静静地,包裹住了我童年的全部记忆,在每一个特定的地方,永不停歇地播放着。

点 评

于旖旎的晨光中,慢慢行走在静谧的老街,小作者收获到一份难得的恬静与快乐。细细品读,文章以下三个亮点值得称道。

一、内心澄澈,宁静致远

只有拥有宁静之心的人方能与万物相应和,从琐碎的生活中提炼出诗意和美感,最终吞吐成锦绣文字。小作者的心灵没有被世俗所熏染,保有一份安静,能捕捉到天籁。

二、语言隽永,画面感强

习作语言清新,含蓄动人,句式灵活,摇曳生姿,晨光里老街上人与物的特点鲜明,形神兼备,极具画面感。

三、文风唯美,情韵悠长

习作极善于描绘环境、营造氛围,且融情于景,情景交融,字里行间流淌着一份唯美的情怀,缭绕着一份别致的情韵,读来令人回味悠长。

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