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浅谈革命纪念馆社会教育功能
——以安源路矿工人运动纪念馆社教工作为例

2023-11-13张贝伊

文物鉴定与鉴赏 2023年16期
关键词:路矿安源纪念馆

张贝伊

(安源路矿工人运动纪念馆,江西 萍乡 337035)

随着物质生活水平的提高,人民对精神文化生活的需求也日益增长,众多的娱乐文化场所应运而生,吸引大量人群进入,有的地方甚至人头攒动、人满为患。而与之相对应的,部分革命纪念馆由于场馆展示文化和历史的历史性、局限性,经常人数寥寥,导致其精神文化引领作用无法充分发挥。造成这种情况的原因,除公众对革命纪念馆功能的认识产生了偏差外,更重要的是一些革命纪念馆在思想上仍处于以往“坐、等、靠”的思维方式,没有很好地拓展教育功能,通过更具有活力和吸引力的展览和宣教活动,吸引观众主动走进场馆参观游览。那么,革命纪念馆如何适应新形势要求的良性思维模式和现代的宣传服务理念,紧贴时代脉搏,吸引观众走进博物馆参观,推动社会宣传和服务工作可持续健康发展,是革命纪念馆面临的亟待解决的一项重大而紧迫的课题。

1 发挥革命纪念馆社会教育职能的意义

2021年,习近平总书记对革命文物工作做出重要指示,革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富,是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。党的十八大以来,习近平总书记多次实地瞻仰革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,并对革命文物的保护工作做出了重要指示批示,为我们保护革命文物、传承红色基因、赓续红色血脉树立了光辉典范、提供了科学指引。

革命文物见证了党领导中国人民革命、建设、改革、发展的伟大实践、伟大贡献、伟大梦想,是坚守初心、牢记使命的红色基因,是培根铸魂、凝聚力量的深厚滋养,是继续长期执政、永固红色江山的不竭源泉。革命纪念馆通过对革命文物的陈列,展示中国共产党发展的伟大历程,以实物展示、文字图片介绍并借助多媒体数字展示等手段,带领人们直观地回顾革命历史或某一特定历史阶段。革命纪念馆见证党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的不朽记忆,职责与使命是“要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色”。

2 革命纪念馆发挥社会教育职能的有效途径

2.1 提升对革命纪念馆社会教育重要性的认识

革命纪念馆承载着红色革命文化,记录着中国共产党从小到大、中华人民共和国从弱到强的史诗般的辉煌历史。人们通过参观革命纪念馆,认识与了解中国共产党伟大发展历程和老一辈革命家勇于实践、勇于探索、不畏艰险、顽强拼搏以及为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已的献身精神。

革命纪念馆的从业者要将革命纪念馆的教育功能与其他教育方式和载体区别开来,切实提升对革命纪念馆社会教育工作的认识。首先,革命纪念馆的教育功能具有社会性,教育面向社会,服务对象是社会各阶层,社会教育功能是广泛性的。其次,革命纪念馆开展教育的重要载体是陈列展览和革命文物,展示给公众的必须是真实而具体的。最后,革命纪念馆的教育必须具有科学性和艺术性,既要确保历史真实性,又要注重艺术美感,从艺术的角度去展示和诠释红色历史及文物背后的故事。革命纪念馆的最终目的是向社会大众宣传中国共产党的伟大历程和伟大成就,激发广大人民群众爱党、爱国的热情,由此激发建设中国特色社会主义的壮志豪情。因而,在社会教育工作的展示内容、宣传形式等方面要紧靠时代脉搏,抓住观众兴趣点,特别要注意区别于学校、书本等教育的说教式,使社教工作内涵更深刻、外延更广泛、形式更多样。

2.2 多渠道发挥革命纪念馆社会教育职能

讲解内容推陈出新。讲解是观众走进革命纪念馆了解展览内容最直接和最有效的方式,是纪念馆与观众之间沟通的桥梁,精彩的讲述与丰富的内容,会引导观众带着兴趣去了解和感悟革命历史和革命精神。安源路矿工人运动纪念馆深挖安源革命历史内涵,不断丰富讲解的内容,采取个性化特色讲解方式,对不同的参观人员采用不同的讲解方式,做到讲解内容丰富翔实、讲解方式灵活多样,因人施讲、因人施教,把革命历史、革命精神以及文物背后的故事讲得生动感人,讲得触及观众的内心。针对学生的讲解以红色故事为主,增加讲解内容的趣味性,《安源儿童团—飞扬的红飘带》《母爱情怀》等红色小故事深受青少年喜爱;针对成年人的讲解则增加深度,讲述文物背后的故事,开发了《毛主席下矿井》《一身是胆的英雄刘少奇》《夜校的明灯》等微党课。

宣教方式形式多样。在讲解中如果只是按照讲解内容照本宣科地讲述,观众会感觉枯燥无味,因此要根据展览的细节内容增加红色歌曲、情景剧等不同的宣教环节,既能让观众潜移默化地接受革命教育,又能活跃参观氛围,达到寓教于乐的效果。安源路矿工人运动纪念馆以党员和团员为骨干,组建红色文艺轻骑兵宣讲团,以舞蹈、合唱、春锣、朗诵、情景讲解等多种形式,为观众免费演出安源红色文艺节目,红色歌曲《安源红色歌曲大联唱》《毛主席来安源》以及渔鼓词《劳工记》和春锣《刘昌仁月夜除奸》等极富安源本地曲目特色又蕴涵安源革命历史元素的红色节目,深受广大观众的欢迎。安源路矿工人运动纪念馆作为爱国主义教育和红色历史宣传的主阵地,以特色亮点频现的宣教活动充分发挥自身所肩负的社会教育职能。

2.3 多维度社会教育形式吸引观众的关注度

我们常说的多维度是从多个角度、层次采取多种手段、方式对展览品进行展示。在陈列展览中巧妙地通过灯光布置、互动体验等因素来吸引观众,让观众深深记住展示的历史和展出的文物,设计中要注意对观众视觉和情感上的影响,注重营造出一种文化环境。安源路矿工人运动纪念馆在科技运用方面,设置了宽屏投影、大型触摸屏等,大气磅磗的震撼场景与人机之间的互动给观众留下了深刻的印象;在版面设计上,注重版面形式和空间感的结合,协调不同文物的展览位置,让整个版面从二维的平面展示转变成三维的立体形态;在灯光布置方面,将特殊区域和气氛活跃区域进行划分,结合不同的展示内容,运用灯光抓住观众的视觉。观众进入纪念馆之后,根据预先设计的场地布置和展览位置进行参观,通过多维方式将展览完整地展示在观众面前,给观众留下了无法忘记的深刻印象。

2.4 提升革命纪念馆社会教育职能的可持续性发展

政府部门加大支持力度。革命纪念馆属于公益性质的事业单位,其自身的造血功能不强,发展离不开政府的大力支持。政府支持的力度大小在一定程度上决定了革命纪念馆发展的快慢,只有政府加大对革命纪念馆的“输血功能”支持,才能推动革命纪念馆高质量可持续发展。

加强新闻媒体宣传力度。革命纪念馆要借助电视、报纸等传统媒体和微信、微博、抖音等互联网新兴媒体,通过线上、线下众多传播途径对革命历史、陈列展览、宣传教育等进行宣传推广,展示极具意义的红色文化和革命文物,吸引大众对革命纪念馆的关注与重视,提高人们参观纪念馆的兴趣,形成一个持续稳定的公众关注的热点话题。

2.5 “走出去”开展革命纪念馆社会教育活动

革命纪念馆是宣传革命历史、弘扬革命精神的场所,大众通过革命纪念馆了解红色文化,接受爱国主义教育。革命纪念馆要满足人民群众日益增长的文化需求,必须在完善硬件建设、做好阵地宣传的同时,组织骨干人员主动走出纪念馆,到田间地头,到人民群众中,通过形式多样、内容丰富的社教活动,唱响社会主义核心价值观主旋律。安源路矿工人运动纪念馆坚持以“共建”为载体,分别与辽宁、江西、湖南、湖北等地众多大中院校和机关企事业单位签订爱国主义教育共建基地协议,采取“走出去”的方式,联合地方团委、少工委等走进学校开展“传承红色基因、争做新时代接班人”活动,宣教专员送红色文艺节目、专题展览进社区、厂矿、军营和企事业单位,并开展“扎根红色土地 做好红色文艺轻骑兵”活动,进行更广泛的社会教育公益活动(图1)。

3 革命纪念馆发挥社教职能时应注意的问题

虽然国内红色旅游高速发展,广大人民群众形成了“逛红色景区,看红色展览,赏红色旧址,听红色故事”的旅游观念和习惯,但革命纪念馆在运行管理和事业发展中仍存在不少问题,如革命纪念馆体系结构不完备、行业管理体制机制不健全、理论体系不完善、人才队伍不健全等。

针对这些问题,革命纪念馆要深挖自身潜能,充分发挥从业人员的主动性和创造性,加强对革命历史和红色文化的研究,创新社会教育形式;强化与高校院所、科研单位的合作,着力开展革命纪念馆理论与实务研究;积极构建革命纪念馆话语体系、学术体系和知识体系,从而推动革命纪念馆工作的标准化、专业化和科学化,提升革命纪念馆的影响力和自信心。

3.1 要建立以人为本的服务理念

随着时代的高速发展,巨量信息呈爆炸式增长,革命纪念馆社会教育工作要与时代发展要求和方向相吻合,不断优化革命纪念馆社会服务理念,坚持“以人为本”的理念。安源路矿工人运动纪念馆根据宣传教育活动的主题,结合受众的职业、年龄、兴趣点、关注点等,对活动内容和形式进行筹划,使活动被观众所接受、喜爱。在深入挖掘、研究安源革命历史的同时,还聘请了党史研究、青少年教育等方面的专家开展“红色讲堂”“百年党史听我讲”等专题知识讲座。通过“红色文艺轻骑兵”宣讲团、“争做新时代接班人”弘扬安源精神宣教活动等精品宣教品牌,将研发的《总平巷里来了位毛先生》《一身是胆的英雄刘少奇》等十余堂微课堂和《安源红色家书》《安源革命历史大联唱》等教育课程向公众推出,改变了以往千篇一律的说教式讲解方式,让人们听得懂、愿意听、记得住。

3.2 要突破时空局限提升观众参观体验

随着互联网与信息化技术的迅猛发展,微信、微博、抖音等互联网新媒体平台已经成为大众接受外部信息的主要途径,革命纪念馆要紧跟时代发展,借助众多新媒体平台开展线上展览、授课、讲解、文创展示销售等活动。特别是近几年数字博物馆概念深入人心,通过数字展馆进行线上观展成为一种新时尚。安源路矿工人运动纪念馆推出“数字展馆”“数字文物”“掌上培训”等线上展示项目,形成了“线下闭馆,线上开花”的态势;利用“两微一端”等网络平台开展安源革命历史专题讲座、线上讲解、宣教活动直播等特色社教活动,观众足不出户,点击安源路矿工人运动纪念馆网站链接就能参与其中,在增加群众的参与感的同时,也提高了广大人民群众对安源路矿工人运动纪念馆的关注度。

3.3 将“输血”向“造血”转化

革命纪念馆属于公益性事业单位,自身的“造血”功能不强,运行与发展很大程度上要依靠政府的“输血”。革命纪念馆保存着数量众多的革命文物,要依托丰富的馆藏文物,开发既有地方特色又有实用价值的文创产品系列,真正做到“让文物活起来”,将依赖“输血”向主动“造血”转变。博物馆文创开发最成功的案例无疑就是故宫博物院了,其利用故宫+传统文化IP,对馆藏文物进行深度开发,创下了一年10个亿的销售神话。

安源路矿工人运动纪念馆依托丰富的文物资源,也开发了多品种、多系列的富含安源红色元素的文创产品,以著名油画《毛主席去安源》为母本开发的铜像、高仿油画、瓷板画、瓷盘、红军包、红雨伞、像章、冰箱贴等文创产品深受游客喜爱。安源路矿工人运动纪念馆还组织开展了文创产品网上直播活动,荣获江西省全省博物馆文化创意产品直播大赛“最in的文创battle”十佳场馆;两位由讲解员担任的网上导购主播被评为十佳主播。安源路矿工人运动纪念馆用互联网赋能红色文化产品的崭新尝试,将时尚的直播与传统的红色文化有机融合,实现在线上云端的成功“出圈”,让红色历史得以更好地传承。

4 结语

新形势下,革命纪念馆应把开展丰富多彩的社会教育活动作为工作突破点,不断增强服务意识,提高人性化服务质量,创新和拓宽社会职能,培养观众的博物馆、纪念馆情结,从而最终实现博物馆、纪念馆的公共价值。

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