刘雪芳

(景德镇学院,江西 景德镇 333400)

近些年来,随着信息化的快速发展,传统的数字校园在数据交换上暴露出一些问题,如数据孤岛、数据丢失,以及缺乏统一的数据集成平台等问题。本文旨在通过异构数据集成技术的研究,助力智慧校园建设。异构数据是指当综合系统中要完成相应的任务时,需要访问不同系统模块的数据。通过异构数据集成技术运用,可以实现数据转换、处理和共享等目的,进而加快信息化校园建设的步伐。

1 智慧校园是学校信息化建设的需要

由于近年来高校的不断扩招,校园系统资源及庞大信息数据之间的冲突日趋加剧。这就要求学校要不断改善系统资源和信息数据管理质量,以便更好地服务于师生。中国高校就现阶段而言,引进物联网技术,利用互联网技术、移动通信网络技术以及计算机软、硬件设备等,加快智慧校园数字化步伐,是当前智慧校园建设与发展的必经之路[1]。先进的信息化手段的应用,顺应了社会的发展需求,同时也能极大地提升高校的现代化管理水平,从而促进高校各项工作全面发展。

2 智慧校园建设的目标

智慧校园建设旨在打造一个灵活、智能、高效的校园系统。其一,校园管理者能够又快又准地获悉校园内的物、财、人以及研、学、管等方面的信息,因此在数据方面可以给业务流程的优化以及管理的改进奠定基础;其二,实现自然、人、设备、社会因素之间的相互联通,实现这些因素间互动的智能化;其三,经过集成并融合应用服务,校园管理者可以高效获得校园信息,实现信息共享,加快步伐实现生活、管理、教学、科研以及服务的智慧化发展。……