张文丽

（陕西学前师范学院文学院，陕西 西安 710100）

曹文轩是中国当代儿童文学作家，凭借其代表作《山羊不吃天堂草》《草房子》《青铜葵花》《细米》《根鸟》《红瓦黑瓦》等蜚声中外，部分作品被列入义务教育阶段推荐书目。对于曹文轩作品的研究，多集中在文学角度，研究其中的人物形象、叙事策略、美学思想、主题内涵等［1］，其语言学研究则相对薄弱。一方面，相关研究尚缺乏独立性，小说语言较多的作为小说叙述策略、人物形象、美学等的表现形式；另一方面，其语言为诗化语言，尚缺乏系统性研究。近年来虽然也有涉及到颜色词、句式、比喻的研究，更明显缺乏与儿童语言发展和认知规律关系的探索。

王泉根认为曹文轩儿童小说中的语言是“优美的诗化语言”［2］；金岚认为是“用闪烁着诗意的语言构筑的世界来打动读者的”［3］；韩巧花认为其语言“流畅自热，生动活泼，清新优美，富有诗意”［4］。不难发现研究者们的共识，是小说中的语言是“诗化、诗意”的，而语言的“诗化、诗意”主要体现为作者在小说中使用了大量的颜色词，使得小说语言具有了“色彩美”进而达到“诗化、诗意”。本文选取曹文轩儿童小说中的颜色词作为研究切入点，按照小说主人公年龄和小说描写时间跨度相似的原则，以《草房子》［5］、《青铜葵花》［6］、《细米》［7］（以下简称《草》、《青》、《细》）为语料来源，选取包含颜色的词作为研究对象，以此来管窥曹文轩小说中颜色词的特点和使用规律及其与儿童认知规律、语言习得规律的关系。……