刘俊铃

创新能力，是指人在以原有知识经验为基础的创造新事物过程中，所显示出的潜在心理品质；是指人摆脱陈旧认识，发现并创造有价值的新认识、新鲜事物的能力。人的发展史便是创新的发展史。

创新的关键在人才，培养学生的创新能力是当今教育的关键问题。信息技术课堂是开展素质教育的重要场所。把培养学生的创新能力融入信息技术课堂，对学生的全面发展具有重要意义。从教20年多来，我总结了课堂教学中的一些方法。

巧设导入情境，增强创新意识

学生的学习兴趣是推动其主动学习的内在动力。例如，我在讲解“插入图片”知识点时，先向学生展示一张张有趣、鲜艳的图片，然后提问：“同学们，新年快要到了，你想给自己的亲戚朋友送一张贺卡来表达美好祝愿吗？”学生的激情一下子被调动起来。整堂课上，学生都保持着激昂的情绪和强烈的求知欲望。

创造发挥空间，营造创新氛围

学生创新意识的培养、创新思想的形成和创新能力的提高，离不开学校培养环境。教师要为学生提供可自由发挥的空间，营造创新的环境和氛围。在教与学的过程中，教师要以学生发展为中心，关心、理解、尊重、信任每一个学生，从学生自身需求出发，多采用鼓励、赞赏、表扬的方式，让学生感受到创新的乐趣和价值，形成良好的教学气氛。教师还可以多样化的教学形式，鼓励学生去大胆想象、创作，使其体会到创新的喜悦，发现自己的价值，发展自己的个性。……