陈格格

摘 要：抗日战争时期，苏联与盛世才结盟后，派遣以俞秀松为首20多名共产党员进疆开展工作。俞秀松结合新疆实际，制定了一系列发展新疆教育的措施和办法，推动了新疆学校教育和社会教育发展，取得了巨大成就。俞秀松作为在新疆系统传播马克思主义第一人，在教育方面加强马列主义学风建设，提出“以民族为形式，以马列为内容”教育指导方针，教育的发展促进了新疆各族之间的交往，培养了一批信仰马列的进步青年，使新疆的教育事业进入一个新的历史阶段。

关键词：俞秀松；新疆；教育；历史回顾；重要贡献

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.17.082

1935年6月，俞秀松受联共中央的派遣前往正处在风雨飘摇中的新疆稳定政局，建设新新疆。在新疆不到三年的时间，俞秀松在政治、教育和文化领域作出了重要贡献，尤其在教育领域，他以鲜明的政治远见，推动了新疆的教育事业向前发展。本文试图从教育方面对他在新疆的突出贡献作出论述，力图展现出以俞秀松为代表的中国共产党人超高的政治智慧，即用教育这一方式解决新疆问题。

1 俞秀松在新疆发展教育的历史回顾

时值抗战，地处祖国边陲的新疆在军阀的控制下动荡不安。然而，具有政治两面派面目的军阀盛世才主政新疆后，为了巩固刚刚到手的政权，打着亲苏亲共的幌子向苏联伸出橄榄枝，表示愿意接受共产党的领导。俞秀松正是在这样大背景下接受联共中央的派遣来到新疆，帮助盛世才建设新疆。……