崔宇红,白 帆,张蕊芯

(北京理工大学 a.人文与社会科学学院; b.图书馆, 北京 100081)

一、引言

在21世纪的高等教育领域,人工智能和自适应学习技术的融合应用正在引发颠覆性变革。自2019年起,美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)连续4年发布《地平线报告:教与学版》,均将人工智能列为未来影响高等教育发展的趋势和核心技术。在党的二十大报告中,人工智能被认为是“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重要战略支撑。此外,2023年2月在北京召开的世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题,也强调了人工智能在高等教育数字化转型中的重要作用。与此同时,代表人工智能最新突破的ChatGPT技术,则有可能成为这场变革的催化剂,引领人工智能教育应用走向成熟,重塑未来高等教育的形态。

ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI于2022年11月30日发布的智能对话代理程序,亮相仅一周后就已经有100万用户注册,截至2023年1月,其月活跃用户已经达到1亿,成为历史上增长最快的消费者应用程序。ChatGPT受到国外主流媒体的广泛报道,其中,BBC、彭博社、连线、福布斯和《纽约时报》等的报道涵盖了ChatGPT的基本信息、功能、应用场景和对未来的潜在影响;《麻省理工商业评论》将ChatGPT列入2022年度阅读量最高的话题;2023年2月7日,ChatGPT登上了微博热搜榜,话题涉及“多家学术期刊禁止将ChatGPT列为合著者”“美国89%的大学生都是用ChatGPT做作业”“百度类ChatGPT产品名为ERNIEBO”等。可以说,ChatGPT已经成为全球范围内备受关注的现象级科技事件。……