田 芬

（西北工业大学高等教育研究所/教学研究与教师发展中心，陕西西安 710072）

1 研究背景

量子科学技术是一项具有战略性的前沿技术。量子科学迅猛发展，在传感、通信、信息加工和安全方面都有重要作用，已经让越来越多的人获益。量子科学技术已经成为很多技术创新的聚焦点，也引导人们进入量子科学的新时代。国外关于量子的研究，主要聚焦的主题包括量子计算机的研发、量子机器学习、量子通信等；国内学者关于量子的研究，聚焦的问题包括对于量子思想史的分析，认为现代科学理论造成了数学意义、物理意义以及感性直观意义的分裂，其结果是人们失去了对科学世界图景的直观理解［1］；在科学研究维度，国内研究型大学的量子研究取得重要成效，以中国科学技术大学的郭光灿、潘建伟、杜江峰等为代表的科学家在量子信息领域取得显著成绩，在量子密码、量子计算、量子通信、基于量子卫星的超远距离保密量子通信方面也取得重大研究进展。量子信息可以突破现代信息技术的物理极限；量子密码可以提供防止窃听、防止破译的绝对保密通信；量子计算具有巨大的并行计算能力，提供功能更强的新型运算模式［2］。国内有研究者关注量子科学技术人才培养，如中国科学技术大学面向网络空间安全专业的本科生开设量子信息相关的导论课程，与网络空间安全专业的核心需求和特色结合，在教学目标、课程结构和内容、授课方法和实践手段等方面进行了相对创新的设计，旨在改变国内量子信息从业人员严重缺乏、工程技术人员对量子信息技术的理解不够深入、实操能力不足等问题［3］。……