刘燕

2012年7月，我通过特岗教师招聘考试，被分配在离县城较远的商南县十里坪九年制学校。初登教坛的我對教学一窍不通，9月1日，初次站讲台给八年级学生上第一节数学课，连自己都不记得怎么熬到下课的。随后，我抽空就去听其他老师的课，有时校长也来听我的课并及时给我撰写长达三四页评课稿。一张张评课稿，让我发现不足，及时进步。

2016年，我去了商南县过风楼镇中心小学。我依然像一位教坛新人一样渴望学习，渴望成长。那年，我有幸聆听了重庆市巴蜀小学田冰冰老师作的题为《五步助青年教师走向优秀班主任》的精彩讲座，学习了山东省孙明霞老师对日常工作的管理方法……我领悟到名师们的精神境界和高明之处，对教育事业的热爱更深了一层。

2017年，我通过进城招聘考试，进入了商南县城关希望小学。我在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。在课堂上，我积极运用多种教学方法和多种教学手段，充分激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和创造性思维。除了认真上好每一节课，我还坚持及时研写教学反思，总结经验与不足。在学困生的转化工作方面，我制订出了切实可行的转化方案，用生活实际、生活事例感化感悟学生，让其融入班级之中，感受集体的力量，分享进步的快乐，享受成功的快感。

2017年12月，为了进一步提升教师的业务水平，吴校长带领我们一行三十余名教师去“西峡名校”参观，学习“三疑三探”教学模式。学习研讨，让我倍感惊喜，也倍感压力，我真正感悟到教育是一项充满智慧的事业。之后，我尝试着改变课堂教学模式，让“小合作学习”发挥应有的作用，给课堂补了元气、添了灵气。

2020年，我参加了陕西省第五届“教学新秀大赛”，获得了“教学新秀”的荣誉称号。2021年，我有幸被学校推荐参加县级课堂技能竞赛。备课的过程异常艰辛，在有限的准备时间里，庞杂的知识系统和深奥的教学理论都要慢慢去钻研琢磨，我的内心充满了纠结和疲惫，但我相信，只要坚持，就会迎来光明。

我深知，业务成长的路没有尽头。作为一位教师，不断适应教育发展的新态势，才能立足于教育潮头。

作者单位：陕西省商洛市商南县城关希望小学