学习可以为人带来智慧与财富，也是每个人必经的过程。然而并不是所有人都善于学习，如果你是心有余而力不足的“学渣”，现有一法可以借助外力轻松升级“学霸”，你愿意试试吗？动植物修炼成妖的神话故事大家应该听过不少，若是有朝一日蚁群果真“修道成人”呢？

电击学习法

你或许听说过戒网瘾电击疗法，其本质不过是一种通过厌恶刺激来减少行为频率的正惩罚。但在临床上，确实有用于治疗肌肉损伤和神经功能紊乱等疾病的电疗法，既然电击能够影响神经，那它能否帮助我们学习呢？

对于成年的语言学习者来说，学习外语是困难的，特别是那些母语中没有的语音语调。曾有研究表明，音乐特长生在感知和发出非母语语音时会容易一些，但拥有音乐特长需要多年的密集训练。于是，以色列特拉维夫大学交流障碍系的科研团队尝试测试，通过非侵入性脑刺激加强的简短音乐训练，是否也能降低成年人的外语学习难度。

科研团队招募了三十六名以希伯来语为母语，年龄在18—38岁之间的志愿者，他们都在学校中学习第二语言英语，并且都未受过专业音乐训练。志愿者们被随机分为两组，且不知道自己归属于哪组，实验项目包括音乐训练和经颅直流电刺激，刺激位点是包括颞后上回和颞平面在内的左后听觉相关皮质。主动刺激组接受连续二十分钟的电刺激，假性刺激组的电刺激则在增强、活跃和减弱三十秒中循环。实验结果显示，只有接受主动刺激组的辨音、发音准确性有所增加，这表明，经颅直流电刺激可以提高成年学习者对非母语语音的辨识和加工能力。

（《科学报告》2022.09.28 ）

灵光一现：终身学习的理念已然深入人心，可对处于生活工作双重压力下的成年人而言，高效学习绝非易事。曾经风靡一时的“量子波动速读法”显然是无稽之谈，可这“电击学习法”似乎值得一试。学习外语无从下手？轻松连线电一电！忧心考证辗转难眠？电疗助学保你过关！

新蚁人

蚂蚁、白蚁、蜜蜂等这类社会性极强的昆虫不同于其他生物，它们的生活依靠协同合作，群体组织高度有序。它们更像是组织中的细胞，而不是聚居在种群中的独立有机体，因此，一些生物学家和社会学家称它们为“超级有机体”。

以蚂蚁为例，该种群的个体一般分为蚁后、雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁五种，在蚁群中有着不同的分工，个体离开群体后无法单独生活。在“超级有机体”的概念中，一个蚁群等同于一个多细胞有机体，主要负责产卵和繁殖后代的蚁后被视为生殖细胞/生殖器官，工蚁等其他类型则无异于体细胞/其他器官。

尽管这一理论提出已久，但是一直停留在假說阶段，没有科学的生物学依据。而今，由哥本哈根大学和中国科学院大学等高等学府的研究者组成的中外联合研究团队，为这一理论找到了证据支持。科研团队在获得超过一千四百个全基因组转录组后，重建了两个蚂蚁物种的个体发育轨迹，发现蚁后和雌蚁的分轨化基因表达主要集中在卵巢和翅肌功能上，而工蚁的分轨化基因表达则集中于大脑和行为功能，显示出蚁群和多细胞生物在发育和演化上的相似之处，也说明了它们的基因表达不再是单纯地为了个体存活，而是为了整个蚁群的繁衍。

（ 据《自然-生态与演化》2022.10.03 ）

灵光一现：漫威电影《蚁人》中的斯科特·朗在穿戴蚁人战服后，拥有了自由伸缩身体大小的超能力，但影片中的“蚁人”仍然是“人”。当蚁群的构成足以取代人体所有各司其职的细胞，当蚁群“修道成人”，由无数蚂蚁组成的“新蚁人”或许能和拥有IBM粒子的亚人一样刀枪不入、不死不灭。

【责任编辑 ：竹 子】