吕善才

近年来足球运动引起了社会的广泛关注，我国虽然人口众多，但是在足球领域却缺乏优秀人才，足球也成为高中体育教学中的重要内容。小场地教学是足球教学中的常用手段，教学效率受到了一致好评。足球教学能够培养学生的团队意识，对提高学生的身体素质也有很大帮助，本文主要对高中足球教学中小场地教学比赛教学方法应用开展探讨。

随着体育事业的不断发展，学校对足球教学的重视程度越来越高，足球教学也开始广泛应用在日常教学中。部分偏远地区由于场地和经济水平的限制，很多体育设施都不完善，这些因素影响了足球教学的政策开展，为了能满足广大学生的学习需求，可以用小场地教学来开展足球教学，可以有效调动学生的学习积极性。

1 在教学中小场地教学比赛教学方法的应用优势

1.1 符合高中教学现状

从目前教学情况来看，高中足球教学场地压力较大，学生数量基数太大，没有足够的场地开展足球教学，部分学校甚至足球场的建设规模远达不到标准，难以满足学生的训练需求。学生接触足球大多只有在体育课堂中有机会接触，校外的足球场地费用高昂，而小场地教学比赛教学方法能够较好克服这点，不需要学校有足够大的场地，教师能根据学校的场地规模来开展教学，符合教学现状。

1.2 可以有效培养学生运用战术的能力

在小场地教学中学生对场地有较大的束缚性，由于小场地教学与常规场地差距较大，所以在有限的空間场地内要想做好足球技巧和足球战术配合困难较大，还需要解决比赛防守和围困的问题。……