王亚娟

（新蔡县水利建设工程质量监督站，河南 新蔡 463500）

1 项目概况

某建设项目位于城乡一体化示范区，占地面积43 355 m2、建筑总面积17 760 m2、绿化面积19 000 m2。现有住宅单元楼1栋12套，单身宿舍52间。建设项目远离城镇公共供水管网，为了满足项目用水需要，单位建有自备井供水系统，已建自备井1眼，成井深度30 m，井400 mm，井管为水泥管，下入水泵型号200QJ20-81（电机7.50 kW，泵管DN50），额定出水量20 m3/h，采用无塔供水形式。

2 分析范围与论证范围

2.1 分析范围

根据项目取水水源所在区域的水资源条件、取水合理性分析以及取退水影响论证的需要，结合水资源综合规划、城市总体规划，确定分析范围总面积1 988 km2。

2.2 论证范围

根据目标含水层组的空间分布特征、地下水水位降落漏斗及其影响的范围等因素，确定该项目的论证范围为项目取水水源井直接影响范围，适当外延，即项目抽水井影响区域，周边300 m范围内。

3 取用水合理性分析

3.1 取水合理性分析

由于项目区域远离城镇公共供水管网，为了满足项目用水需要，建设单位在项目区施工自备水源井1 眼，以浅层地下水作为取水水源，取水方案符合实际，符合南阳市水资源开发利用、用水效率控制和水功能区限制纳污“三条红线”控制指标和水资源规划、配置等要求。项目建成运营以来一直取用项目区地下水，项目取水合理。

3.2 用水合理性分析

3.2.1 项目用水、退水过程分析

该建设项目用水主要为生活用水，含就餐、洗漱、卫生、绿化用水等。项目食堂餐饮废水经隔油后，与其他生活污水进入地埋式多级化粪池处理后经自然沟排入项目西侧马弯河。

3.2.2 项目用水量

根据河南省地方标准《工业与城镇生活用水定额》，根据河南省地方标准《工业与城镇生活用水定额》，标准人数按下式计算：

式中：Ns—标准人数，单位为人；Nsds—走读生人数，单位为人；Nsd—住宿生人数，单位为人；Nst—教职工人数，单位为人。

职工宿舍、教师周转房用水人口320 人，绿化面积19 000 m2。根据用水定额和用水项目，核算项目年取水总量为63 499 m3。

3.3 项目用水合理性

项目年用水总量最高控制在6.35 万m3，即年度用水计划指标为6.35万m。考虑学校发展在校师生人数的变化，水行政主管部门应根据年度招生计划核定下达年度实际用水计划指标。项目用水量标准、供水配置方案等均符合有关规定，用水量合理。

3.4 节水潜力

该建设项目一直高度重视学生的节水教育，教师率先垂范，安装使用节水型器具，学校的用水效率较高。根据项目用水现状，其节水潜力及节水工作的着力点在于加强节水管理，培养学生的水资源短缺意识，养成节水、惜水的良好习惯。

3.5 节水措施

①严格执行《用水单位水计量器具配备和管理通则》强制性国家标准和《企业水平衡测试通则》《企业用水统计通则》等相关国家标准，配备水计量器具，规范开展水平衡测试工作。②居民家庭水表出户，一户一表，严禁“包费制”。③按照《节水型生活用水器具标准》安装使用节水型用水器具。④使用新型管材，建立供水管线及主要用水设备巡查制度，及时更换漏水的水嘴等用水器具。⑤创建节水型学校。开展节水宣传教育，在学生中开展水情教育，教育一个学生，传导影响一个家庭，带动全社会节水。

4 取水水源分析

4.1 水文地质条件

建设项目位于白河左岸二级阶地，地表岩性为粉质黏土，其下为冲积砂和沙砾卵石层。属南阳市浅层地下水中等丰富区，单位涌水量介于10～15 m3/（m2·h），含水层岩性主要为砂砾石，含水层厚度约15 m。该区地下水主要接受大气降水入渗和地下径流补给。排泄以人工开采为主。

4.2 地下水资源量分析

城市地下水目前总体上处于动平衡循环状态。项目年取水总量最大为6.35万m3，日最大取水量280 m3，取水规模、开采强度中等。

4.3 取水井布设的合理性分析

项目区现布设1 眼自备井，井深30 m，水源井位于附近为农田，分布村民农井和企事业单位自备井。水源井出水管道上安装有DN50机械水表，现场调查时水表运行正常。

项目采用水源井→水泵→无塔供水罐（20T）→计量水表（DN50）→各用水部位的供水方式，项目水源井位布置、水泵配置及供水系统设计均符合项目实际，比较合理。

4.4 取水可靠性与可行性分析

项目区地下水的补给、径流条件较好，实测项目自备水源井水位埋深为12.20 m。根据区域水文地质资料，项目区地下水资源丰富。建设项目年取水总量最大为6.35 万m3，地下水取水规模中等，区域地下水资源量能够满足项目取水要求，项目单井出水量20 m3/h，采用蓄水罐调节可以满足项目用水需要。项目区地下水水质达到《地下水质量标准》II类标准，满足项目用水水质要求，项目取水水量满足用水要求，取水有保证，取水是可行的。

5 取退水影响分析及补偿措施

5.1 取水影响

项目年最大取水量为6.35万m3，水源井单井出水量20 m3/h，开采规模中等，地下水开采强度低，项目取水量小于区域地下水可利用量，取水不会影响区域地下水的采补平衡，对区域地下水和其他取水户影响较小。取水对水环境功能区基本无影响，对区域水生态环境基本无影响。

5.2 退水及影响

项目区采用雨、污分流制，雨水由独立的雨水收集系统收集后排入项目西侧的马弯河。生活污水经校区地埋式多级化粪池处理后近期经自然沟排入项目西侧马弯河，待新店镇区污水管网完善后，排入市政污水管网，经污水处理厂集中处理，达标排放。退水主要污染物为CODcr、NH3-N，退水量4.12万t，水质达到化粪池出水标准要求。退水处理工艺采用隔油池+化粪池。项目退水经自然沟排入项目西侧马弯河，污染物经沿程降解消纳，对区域水资源状况、对白河水功能区、对其他取用水户及水环境生态基本上无不良影响。入河排污口设置基本规范。

5.3 水资源保护措施

①加强地表水污染治理。严格控制影响地下水的城镇污染、重点工业污染和农业面源污染，切实保护好新店乡的地表水环境，河流均达到水功能区水质标准要求。严禁利用暗管或渗井、渗坑排放、倾倒含有毒有害污染物废水、含病原体污水，切断污染地下水的途径。②建立地下水取用水总量与水位双重控制制度，严格控制地下水超采。保护地下水不受污染。明确专人对供用水设施进行管理和保护，设立水源保护范围，水源井井口要封闭，水源井附近严禁堆放垃圾等各种废弃物。④严格按照批复的取水量和取水用途开采地下水，依法缴纳水资源税。落实水资源“三条红线”管理要求。⑤在退水入河位置规划建设生态湿地处理系统。⑥定期开展地下水水位、水质监测。强化节水工作，创建节水型学校。

6 结语

建设项目水资源分析论证符合国家产业政策，符合南阳市、城乡一体化示范区及教育发展规划的要求。建设单位自建取水设施开采项目区地下水符合实际、符合水资源配置要求。根据河南省地方标准《工业与城镇生活用水定额》，项目用水节水指标符合用水效率控制要求，用水合理。项目位于河流左岸阶地上，地下水的补给、径流条件较好，地下水资源丰富，区域地下水资源量及可开采量能够满足项目取用水要求。地下水水质达到《地下水质量标准》II类水标准，项目区地下水能够满足项目用水的水量、水质要求，水源有保证，项目取水是可行的。建设项目东临干渠，项目论证范围内除了村民农井和企事业单位自备井外，没有其他大的取水户存在，区域地下水开采强度较小，且此项目为延续取水，对区域地下水和其他取水户影响较小。取水对水环境功能区基本无影响，对区域水生态环境基本无影响。