戚佳妮，成丽娜

（辽宁省农业科学院，辽宁 沈阳 110161）

1 乡村振兴与农业科技人员培养的关系

1.1 乡村振兴与人才建设的内在联系

人才队伍建设是实现乡村振兴的本质目标和要求。乡村振兴，人才要先行；科技支撑、人才是关键，人才的振兴是直接带动中国乡村振兴走向全面振兴的关键。人才队伍的振兴是农村发展的关键和支撑。人才队伍建设是推动乡村振兴的基础和关键，人才兴则乡村兴。

1.2 乡村振兴战略对农业科技人才队伍建设的要求

1.2.1 人才需求不断增加。据统计，我国农业科技人才总量不足130万人（包括农民技术员），占农业人口的比例约为1.5‰，在欧美等发达国家，该比例超过4‰；在中国，平均每万名农业人口只有6名农业科技人员，全国农村农民科技人才数量仅占农村劳动力总数的0.64%。

1.2.2 人才结构有待优化。农业科技人才目前表现为从事种植业、畜牧业等偏技术类的科技人员较多，而从事农产品深加工、市场营销、农业科技管理等方面的农业科技人才较少。乡村振兴战略新的发展机遇下，对农业人才的结构有了更高的要求，需要既懂农业科技研发，又懂市场经营管理的复合型人才，提倡农业院校和科研单位中具有高学历的农业科技人才到基层从事农业推广和技术研发。要从年龄结构、性别结构、学历结构、职称结构等方面着手，优化农业人才结构配置，让队伍服务功能发挥最优。

1.2.3 农业科技人才综合素养提升。由于农业科研人才的学历分布不合理，本科及以上的农业科技人才占比不足50%，其中博士研究生占比仅6.7%。……