文/湛江科技学院 陈妙娜

2015年10月25日，国务院正式颁布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》文件。自此，高校“双一流”建设成为备受教育界以及全社会关注的国家战略决策。“双一流”建设是继985、211后我国高等教育发展的又一系统性工程，既需要高校与政府、社会、企业等各方进行协同合作，也需要高校内部各部门通力协作、各环节同力相向共同推进。其中，高校的组织管理是为高校教学与科研服务的，是“双一流”建设的关键一环。但是，近年来一些高校面临组织管理内卷化困境，例如组织不力、管理变革滞后、资源重复投入与浪费、效能低下等等，造成高校发展缓慢，降低了高校内部组织运行效率，影响了“双一流”建设的有效推进，阻碍了高校的可持续发展。新时期，党和国家高度重视推动高校内涵式发展，当前高校内部要解决普遍存在的组织管理内卷化问题。为此，研究分析高校组织管理内卷化特征和困境特点，探索和解决内卷化的具体对策成为新形势下高校内涵式高质量发展必须解决的首要课题。

一、内卷化的概念与高校组织管理内卷化的特征

内卷化是一个学术概念，也是一个社会性用语，最初由哲学家康德在《判断力批判》一书中提出。他认为内卷（Involution）是相对于进化(Evolution)的一个概念，二者同为事物演进方式。内卷化概念自提出以来被广泛应用于诸多领域。美国人类学家戈登威泽将内卷化用于文化研究，格尔茨则对农业领域的内卷化现象展开了研究。……