范国强 徐仰才 王 宾 吴志坤 秦海龙

上海中医药大学体育部，上海 201203

《国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》[1]指出要深入挖掘和传承中医药文化精髓，加快推进中医药文化传播，把中医药文化核心内涵贯穿国民教育始终，使我国优秀传统中医药文化成为促进群众健康的文化自觉。中医药历经数千年的发展，现如今已成为中华优秀传统文化重要组成部分，其深受中国古代哲学思想的熏陶，不仅沉淀了深厚的中医药文化，还体现了鲜明的民族特色文化，这为新时代中国特色社会主义文化建设和国民健康打下了坚实的基础和保障。传统保健体育课程是高校必修课程中与中医药文化紧密联系的课程之一，承担着维护广大学生身体健康的重要责任及传播优秀传统文化的重要使命，因而探索中医药文化在传统保健体育课程中的融入具有深远的现实意义。

1 中医药文化融入高校传统保健体育课程的意义

1.1 国家层面——建设中国特色社会主义事业的实践之需

中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》[2]指出，实施中华优秀传统文化传承发展工程是面向未来，提升国家“软实力”的重大战略任务，其中强调要围绕立德树人，把中华优秀传统文化全方位融入教育的各个环节。2019 年3 月18 日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会[3]上强调：“思政课建设长期以来形成的一系列规律性认识和成功经验，为思政课建设守正创新提供了重要基础。……