国外大学生职业指导工作对我国高校的若干启示
2022-12-13广东文艺职业学院
广东教育 2022年10期
文/广东文艺职业学院 张 磊
一、引言
各国就业市场和高等教育环境虽不尽相同,但是,随着经济全球化进程的快速推进,各国就业市场均显露出日趋同质化的问题。主要表现为:各国就业市场普遍面临高学历人才就业难的问题,且集中表现为各国人才需求方向及某一类专业人才需求的饱和趋势基本相同;就业状况与世界经济波动方向基本一致,呈现出周期性;束缚就业的因素日趋相同。在此背景下,为适应就业市场变化,特别是为满足高学历人才就业需要,西方高等院校大多开展了卓有成效的职业指导工作,积累了一些宝贵经验。缘于相似的经济和就业环境,我国高校也有必要借鉴国外高校成功经验,及时调整自身职业指导工作方法,构建专业化、全程化、特色化、人性化和信息化的职业指导工作服务体系。
二、国外大学生职业指导概况
(一)美国职业指导
美国高校职业指导工作起步早,在推进职业指导人员专业化建设方面积累了许多成功经验。
一是职业指导中心作为就业工作专门机构,其主任由副校长直接担任,提高了职业指导中心在高校各部门中的地位,此外,职业指导中心内设机构相对独立,权责明晰。
二是职业指导人员专业化水平高,除了要求职业指导专职人员具有心理学、教育学或法学等相关专业博士或硕士学位外,更对职业指导人员的能力构成及职业资格做出严格规定,这种严格的准入及从业制度,不但提高了职业指导人员的从业门槛,而且为职业指导人员的规范化培训与使用提供了依据。……
登录APP查看全文
