张严幻

温暖的橘光驱散了夜的寒冷，点燃了新的希望。

——题记

“吱——吱——”伴随着微弱的电流声，教室里的灯灭了，刚刚还播放学习视频的电子白板瞬间失去了神采，呆滞地望着同学们。所有人的脑海中不约而同的闪出三个字——停

电了。

每到用电高峰期，地处乡村的中学就会隔三差五地停电，并且每次都要等上几个小时才能迎来光明。虽然大家都习以为常了，但仍然有人小声地抱怨起来。

老师叹了口气，只好放下白板笔，举起粉笔开始板书。那时已经入冬，天黑得早，没有灯光照明的教室漆黑一片，大家把书拿近，睁大眼睛努力看着……

就在同学们急得如热锅上的蚂蚁时，只见班主任“吭哧吭哧”地将一个大纸箱搬进了教室，他抹了抹额头上的汗说：“这是学校到县城买的蠟烛，今晚大家就点蜡烛凑合一下吧”。

很快，一根根细长洁白的蜡烛点燃了，亮起温暖的橘光，那跳动的火焰照亮了一张张可爱的脸庞，照亮了课本上的文字。放眼望去，整个教室被橘色的暖波淹没，无比美好。

可就在这时，寒风从窗户的缝隙里吹进来。微弱的火焰顿时猛烈地抽搐起来，眼看着蜡烛就要被吹灭，大家不约而同地用手挡住了寒风对蜡烛的侵袭。同学们一边护着蜡烛，一边坚持上课。无数的烛光倒映在玻璃窗上，似一片温柔的星空。大家的眼睛里映出点点的光亮，更加神采奕奕。

直到现在，我仍觉得那个冬夜是令人无比难忘的。那微弱的不起眼的灯火背后，是老师们辛勤的汗水和同学们对知识的无限渴望。

那片烛光的海洋永远留在我的心中，它时常会漾起一股暖流，驱散夜的寒冷，温暖我的心房。

【云南昭通市盐津一中水田校区】

●点评

一个平常的冬夜，一场意外的停电，小作者用细腻的笔触记录了这温暖的一幕。“橘色”的光自带温暖，全文语言质朴但充满力量，特别是“那微弱的不起眼的灯火背后，是老师们辛勤的汗水和同学们对知识的无限渴望”一句，很好地升华了主题，收束有力。

（严登胜）