李淑芳 刘晶波

（南京师范大学教育科学学院，江苏南京，210097）

2022年1月1日，我国正式实施《中华人民共和国家庭教育促进法》，对家庭教育予以支持、规范与引导，并对家长的教育能力施以要求，以实现家庭对下一代立身、处事、为学、治家、爱国的教化和传承。家庭对子女的教化与传承需要立准基点。如何在现实中立准这个基点，取决于当下父母在家庭教育中已有哪些教育信息和知识准备。因此，研究者们需要对此进行探底式的搜索，才能确定更为适切的支持家庭教育的理念、路径及方法。微信平台数据显示，在2021年，每天约有3.6 亿用户阅读公众号文章，有1 亿以上用户阅读育儿类公众号文章。〔1〕部分个体育儿类微信公众号发布的文章阅读量持续稳定在10 万次以上，最高阅读量甚至达到100 万次。更新频率快、涵盖面广的高阅读量文章既成为输出家庭教育知识的重要载体，〔2〕也投射了父母对家庭教育知识的知悉范围。显然，微信公众号大数据能够为研究者所用，以便对父母在家庭教育中接触到的信息进行探底式搜索。因此，本文选择对个体育儿类微信公众号过去一年中发布的高阅读量文章进行整体考察与内容分析。

一、研究设计

（一）研究对象

研究者使用“教育”“亲子”“育儿”3 个关键词，在微信公众号数据管理平台检索，根据微信公众号平台的排名指数（WIC），将微信公众号的整体传播力、篇均传播力、头条传播力、峰值传播力作为一级指标，下分12 个二级指标，分别赋权，按照从高到低的周排名指数，共选出15 个具有较大传播影响力的个体育儿类微信公众号。……