■ 宋修见

在人类文明史上，唯一历经千万年演进发展、至今未曾中断或变异的中华文明，其生生不息的内生活力值得我们从诸多学科领域深入探究。尤其是在世界百年未有之大变局和实现中华民族伟大复兴战略全局交汇的新的历史条件下，有必要充分认识诸如“天人合一”“刚柔并济”和“崇文尚德”等中国传统文化的独特内涵，深入考察“礼乐教化”“文以载道”和“器以藏礼”等中华传统美育发生发展的路径，探究规模宏大、体系庞杂的中国文化如何在不同朝代、不同地域、不同民族、不同阶层之间实现如此畅达而绵永之会通，从而研究思考在中华民族走向强起来的新时代，如何弘扬中华美育精神，继承发展优秀中华美育传统，使之激活中国文化的生命力，以满足人民不断增长的美好生活需求，激发人们的家国情怀，凝聚实现中华民族伟大复兴的时代共识与合力。

一、中华美育传统三个维度的通达实践路径

中华美育传统是中华文明在数千年的演进发展过程中形成的、一以贯之的人文化成之道，经过20世纪初西方“美育”概念的引介与激活后，逐渐建构起来的对传统育人目标、载体与手段的认识与概括。诸如崇尚“中和之美”和“尽善尽美”，重视“礼乐教化”和“耕读传家”，观照“生活趣味”和“精神境界”，讲究“文以载道”和“器以藏礼”，追求“成大人”的人格理想和“平天下”的社会抱负，等等。这些贯穿在中华文明历史长河中的美育传统，给了世代中国人以天人合一的世界观、儒道互补的人生观和崇文尚德的价值观，体现出中华民族以美立人、以美齐家、以美治国的伟大智慧。……