蔡宏波 韩金镕 王子方

一、引言

语言是地域文化的象征。一直以来，国家大力推广普通话，教育部语言文字应用管理司指出，截至2015 年底全国普通话普及率已从20 世纪末的53.06%提升至70%以上，至2020 年我国基本普及国家通用语言文字。①参见：《2020 年我国将基本普及国家通用语言文字》。http://www.gov.cn/xinwen/2016-09/13/content_5108063.htm。普通话的推广不仅能够降低交流成本，还能促进思想文化的传播，这是社会进步与发展的必然趋势和要求。实际上，推广通用语言古已有之，《论语》中记载“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也”，早在孔子所处的春秋时期就已经有使用通用语“雅言”之风了。清朝雍正时期设立的正音书馆也让士子们学习统一的“北京官话”来进行交流。然而，在当下普通话逐渐走入大众生活的同时，原本通行于各个民族和村落的“乡音”——方言却有回退之势。据《中国语言地图集》介绍，我国约有130 多种语言、30 种文字。除民族语言外，我国的汉语方言可大致分为七种：北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言和闽方言。①参见《语言文字概况》。http://www.gov.cn/shuju/2016-12/19/content_5149979.htm#1。但随着学校推行普及普通话的教育，加上外出求学或打工人群的不断增加，个体对方言的学习和使用意愿减弱，一些口口相传的方言代际传承更显衰落。

方言和地方习俗在代际间传递的这种衰落趋势也伴随着越发凸显的代际隔离状态和越来越大规模的劳动力迁移现象。随着我国城镇化的发展以及对外开放步伐的加快，方言的代际传递究竟发挥怎样的作用？……