智能财务背景下财务管理专业跨学科人才培养改革研究
2022-08-03韩成成
华东科技 2022年7期
文/韩成成
(郑州财经学院,河南郑州 450000)

自2016年我国进入初步会计智能化的阶段之后,财务共享逐步走向管理会计和智能化进程,财务数字化和智能化发展已成为不可逆的趋势。新科技、新方向也使得企业对财务管理人才的需求发生了较大转变,呈现出重战略分析和管理决策、轻会计核算的态势。
1.智能财务人才培养现状
目前,国内已有部分高校展开了与财会类专业相关的跨学科融合的尝试,主要方向为建立跨学科跨专业融合中心、开设相关新专业以及与国外展开合作等。比如:浙江大学智能财务本科班自2019年至2021年已完成两届招生,共计招收本科生近40人,从数智技术能力、财经专业能力、战略洞察能力等六个方面对毕业生提出新要求;复旦大学于2019年与美国管理会计师协会签订正式的战略合作框架协议,明确指出双方将在培养具有跨学科领域高素质管理会计人才等方面密切合作;2020年9月,郑州轻工业大学与新道科技集团签署了战略合作协议,共同建立了智能财务实践基地,展开了对跨学科会计人才的培养。
2.现有培养模式中存在的问题
2.1 人才培养目标不全面
人才培养本身是具有滞后性的,而科技的发展却日新月异,因此人才培养方案的制订必须有超前意识。在智能财务的背景下,我国部分院校财务管理人才培养方案没有跟上时代发展的步伐,与市场需求脱节。《2021年智能财务应用现状调查报告》指出,企业财务智能化转型需要更多的复合型财务人员。……
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