杨兴美 路燕 大理大学体育科学学院

随着户外运动兴起，国内高校也开始增设休闲专业户外运动方向，滇西高校最早于2015年开始增设户外运动方向，并对外招收户外方向的学生。休闲专业的增设对高校体育教师是一种挑战，现阶段大部分滇西高校体育仍以传统体育教育技术为核心，培养学生自觉的体育锻炼习惯，提高学生健康水平。部分滇西高校体育教师在充分发挥学生的积极性和主动性的同时，也能充分利用户外运动教学提高学生的身体素质和心理素质，有助于学生的身心健康。包括一些特殊的授课形式。例如，野外生存生活课程强调学生的体质，这样的形式更具生活化、方法多样化、形式灵活化、内容丰富化等，在满足学生的个性化需求的同时，还能挖掘大学生的自主学习能力和探究性学习的良好习惯。通过激发学生的学习求知欲，培养学生的学习兴趣，进而提高学生的学习能力。综上所述，高校户外运动课程开展是非常有必要的，虽然存在一些阻碍限制这项课程的开展，但是只要平衡好这些利弊关系，就能够发挥出户外运动课程在学生素质教育中的作用。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

本文以滇西高校——大理大学、滇西应用技术大学为调查对象，了解滇西高校户外运动方向开设现状，从中分析户外运动课程开设存在的问题及原因，以期提出建设性的建议。

（二）研究方法

通过参加首期凯乐石高校户……