王术贵

小学阶段是提升学生语文素养的关键时期，语文教师要通过多种途径有效提升学生的语文素养，阅读就是提升学生语文素养的有效途径之一。

广泛地阅读可以帮助学生拓宽知识面，收获更多的情感积淀，进行正确的、合理的、有效的、丰富的表达。学生语文素养还体现在良好的表达能力上，因此，鼓励表达也是提升学生素养的有效途径。

一、开放阅读，提升阅读品质

随着“大语文”时代的到来，广泛阅读已经成为语文学习的重中之重。不管是一线教师还是家长，都越来越重视对学生阅读能力的培养。阅读可以分为课内阅读和课外阅读两个部分。

1.课内阅读，注重方法指导

课内阅读一般有教师精心设计的教学环节、巧妙构思的问题链、丰富的言语训练点，这些对学生阅读能力的提升有着直接的作用。在课堂上，教师要从不同的角度，用不同的方法对学生的阅读进行指导。教师还可以结合课文要求，重点指导学生如何提高阅读速度。

另外，在课内阅读教学中，教师还应该指导学生运用恰当的方法来提高阅读质量。例如，在教学统编教材五年级上册的一篇课文《慈母情深》时，作者运用了环境、动作、语言等细节描写来表现“母爱”这个主题。教学时，教师要引导学生通过抓关键词句品读的方式来感受文章的精妙。学生掌握了一定的阅读方法，就能更好地理解作者的写作意图。

2.课外阅读，拓宽学生视野

除了课堂上的阅读指导，课后，教师还要培养学生养成良好的阅读习惯，鼓励学生广泛阅读，增加知识储备，拓展阅读视野。……