蔡宏生

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2022）06-094-02

摘  要  教育信息化背景下，为高校体育教学带来了新的机遇，普通高等学校针对体育教学的纲领性指导意见明确指出，高校在进行体育教学的过程中应注重理论与实际相结合。但是在实际教学过程中，受考试成绩影响，教师往往会忽略学生实践的能力，这不利于学生将学到的知识灵活地应用到实际中去。因此教师应变革传统的教学方法，培养优秀的跨界人才，让学生真正做到学以致用。本文将从创建富有特色的校园环境、培养学生全面发展、重视学生社团工作，丰富学生课余文化这三个方面讨论教育信息化背景下高校体育教学改革的策略。

关键词  教育信息化  高校教学  体育改革  路径研究

科学技术的飞速发展对生产生活以及社会体系产生了巨大的影响。网络世界包罗万象，任何信息都可以在网络上获得，为人们的生产生活带来了极大地便利，同时为教育工作的开展也作出了巨大贡献。近年来我国体育事业蓬勃发展，在各界奥运会中取得了傲人的成绩，朱建华的跳高、徐永久的竞走、马家军的长跑、黄志红的铅球及刘翔的短跨等。因此体育运动逐渐进入了人们的视野，越来越多高校将体育教学设为重点教学项目。通常情况下，高校体育教学包括运动与健康、心理学以及社会适应能力等方面的内容。高校在编排教学内容时，会对本校学生的体育能力与兴趣进行调查，根据调查结果设计教学内容。……