王丽岩，董传升，王丽娟，蔡 明，赵 李，王洪彪

随着人口老龄化的到来，与衰老有关的认知功能下降成为重要议题。学者们思考，采用何种有效、低成本的方法来延缓老年人认知下降呢[1]？他们发现了一种新的技术手段——动作视频游戏[2]，该技术整合了身体运动和视频游戏特点，利用感应装置捕捉三维空间被试的运动，进行人机交互，动作视频游戏交互的操作方式受到老年人的欢迎[2]。动作视频游戏对老年人训练干预已经得到部分研究者的关注。TORIL等[4]使用元分析对发表的20 篇视频游戏训练改善老年人认知研究进行探讨，表明使用视频游戏训练老年人认知，在反应时间、注意、记忆和一般认知上具有中等积极意义的效果量，但是对执行功能并没有改善效益。A.LAMPIT 等[4]的元分析也发现这些积极的效益，但这些效益受到部分变量的调节，如年龄、训练的计划和训练的持续时间或训练频率等。最新的综述也报告了一些动作视频游戏训练研究的积极结果[5]，即通过动作视频游戏训练可以提升认知能力[6]。

最近研究表明，商业性动作视频游戏训练可以改善健康老年人的执行功能和加工速度等认知功能[7-9]。这种获益不仅表现在认知上，在神经机制上也进行了探索。ANGUERA 等[10]使用NeuroRacer 汽车驾驶游戏探讨了多任务处理能力对老年人神经心理机制的影响，发现持续训练6 个月后，老年人额叶中线theta频率能量增强和额叶theta频率的相干性增加，前额中线theta 能量的增加预测训练导致的持续注意力提高和多任务处理能力的保存，汽车驾驶游戏训练导致大脑前额叶的可塑性。……