陈玲

[摘要]2021年2月，中宣部对2021年主题出版工作作出部署，“聚焦主题主线，大力营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围”是其确定的五大重点选题方向之一。2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，在这样的历史交汇点上开展主题出版工作具有重要的现实意义。《广西乡村教育百年》是广西师范大学出版社出版的重点图书，被列入广西壮族自治区党委宣传部“广西庆祝中国共产党成立100周年主题出版项目”。文章以主题出版为切入点，以《广西乡村教育百年》的策划实施为例，从整合资源，做好主题项目储备;抓住机遇，提前策划;借助优势，精心策划;关注特色领域，发挥专业优势;把握时机，做好主题出版项目申报工作五个方面分析出版社如何做好主题出版工作。

[关键词]新时代;主题出版;策划实施;《广西乡村教育百年》

主题出版是以特定“主题”为出版对象、出版内容和出版重点的出版宣传活动。其是围绕党和国家重点工作、重大会议、重大事件、重大活动、重大节庆日等集中开展的重大出版活动[1]。主题出版具体包括两个方面：一是围绕党和国家工作大局，也就是说主题出版是为党和国家的中心工作需要而进行的;二是围绕特定主题，即主题出版要根据某一特定主题开展，范围比较集中，形式多样。做好主题出版工作，既具有历史的学术价值，又具有现实的政治意义，是出版社实现社会效益和经济效益相统一的重要途径。

自2003年国家新闻出版总署正式实施主题出版工程以来，主题出版成为出版工作极其重要的选题方向，为阐释国家的大政方针，弘扬中国优秀传统文化发挥了巨大的作用。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上深刻阐述了新形势下党的宣传思想工作必须自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，这为出版社的主题出版工作指明了方向。

针对主题出版工作，国家新闻出版署每年都会根据具体情况来确定当年的出版主题。例如，2015年的出版主题是纪念中国人民抗日战争胜利70周年;2021年的出版主题是庆祝中国共产党成立100周年。主题出版工作专业性强，政治性、科学性要求高，十分考验编辑的策划与实施能力。因此，编辑在策划实施主题出版时会遇到许多困难。如何才能做好主题出版工作，使其叫好又叫座是摆在编辑面前的一个挑战。《广西乡村教育百年》抓住机遇，提前策划，借助优势，从而形成特色，最终得以出版。文章总结和分析“广西乡村教育百年”选题策划实施的经验，以期为出版社做好主题出版工作提供参考。

一、整合资源，做好主题项目储备

主题出版重点选题评选是对出版社和编辑的考验。出版社要把握重大主题的大局方向，抓住重要时间点，对可预知的重大选题进行谋划和筹备，及时把握各种政策和形势的变化趋势，对不可预知的时政热点选题及时做出反应并提出策划方案，提前储备主题精品项目，为主题出版的策划实施打好基础[2]。“闭门造车”是不可能策划出好的选题的，因此编辑要时刻关注当前的时政热点和学术动态，与相关领域的权威专家加强联系和沟通，在策划选题的同时积累专家资源。

长期以来，广西师范大学出版社密切关注各领域、各高校专家学者的研究动向和取得的研究成果，并寻求优质权威的作者，挖掘精品选题，为开展主题出版工作夯实基础。同时，优质权威的作者也是重要的专家顾问储备，其能在选题策划时为出版社提供有价值的建议，使出版社更好地把握选题方向和图书内容导向，这也是做好主题出版工作的首要条件。

2019年，广西师范大学出版社出版广西师范大学新农村发展研究院学术团队的研究成果—《广西乡村振兴战略与实践》，这使得编辑与该学术团队的联系更加紧密。“广西乡村教育百年”的选题就是在中国共产党成立100周年，在广西师范大学新农村发展研究院学术团队对广西乡村教育研究的基础上，编辑与学术团队共同策划的又一重要选题。这就是出版社以优质作者资源为依托，整合资源，努力打造主题出版重点图书选题的一个重要例证。

二、抓住机遇，提前策划

主题出版不仅是围绕党和国家重点工作及重大会议、事件、活动、节庆日等进行的出版活动，还涵盖政治生活、社会进步、经济发展、文化繁荣和生态文明等方面，是针对特定主题进行的策划、编辑、营销等一系列出版活动，以完成以科学的理论武装人、以高尚的精神塑造人、以正确的舆论引导人、以优秀的作品鼓舞人的重要使命。因此，紧扣时代脉搏、回应时代关切、体现时代最强音的选题都属于主题出版的范围[3]。

主题出版蕴含中国道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的基因，肩负讲好中国故事、传播中国声音、展现中国形象的重要使命，是出版社重要的出版方向。从2003年新闻出版总署正式实施主题出版工程以来，出版社从以政治读物为主要选题逐步发展到满足国家重大战略需要，选题涉及政治、社会和文化等各个方面。并且随着时代不同，其方向也发生变化[4]。由此可见，主题出版的时代感很强，紧随党的方针、社会经济文化、国家重要战略的变化而变化。因此，出版社做好主题出版的首要任务是抓住机遇、提前策划。

（一）政策机遇

政策机遇包含党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会等重要会议，以及中宣部、国家新闻出版署等相关部门对主题出版事业做出的规划。出版社需要根据这些指导文件和会议精神，依据自身优势，从本地资源角度出发来策划选题、组织实施。《广西乡村教育百年》就是抓住国家全面实施乡村振兴战略的机遇，收集本地信息，主动策划的结果。

（二）地方发展机遇

服务于地方发展是地方主题出版的本位，积极了解地方政治、经济、文化发展方面的政策是主题出版落地的一个重要环节。地方出版社掌握特色鲜明、内容丰富、体量庞大的区域文化资源，如果其與地方政治、经济、文化发展有机结合，就能满足主题出版多层次、多元化的发展需求，从小切口、本土语境展现地方当代的发展变化，彰显社会人文关怀，体现主题出版的“温度、深度、效度”，为主题出版工程凝聚品牌特色，提升地方的文化传播力和产业竞争力[5]。

2021年是国家全面实施乡村振兴战略的重要之年，积极开展乡村教育研究，对巩固脱贫攻坚成果、全面实现乡村振兴具有重要意义。《广西乡村教育百年》系统梳理了广西乡村教育百年发展历程，其在促进广西乡村教育振兴、文化振兴，以及为广西乡村振兴提供人才和知识保障等方面具有重要的指导意义。

（三）时间机遇

2021年中宣部明确的五大重点选题方向之一—“聚焦主题主线，大力营造共庆百年华诞、共创历史伟业的浓厚氛围”[5]，是编辑主动策划《广西乡村教育百年》的原动力。2021年是中国共产党成立100周年，是国家“十四五”规划的开局之年，更是全面实施乡村振兴战略的重要之年。而乡村振兴战略中的重要组成部分是文化振兴，其基础在于教育振兴。恰逢此时，编辑了解到广西师范大学正在开展乡村教育研究，该研究是对区域乡村教育发展历史的经验总结，也是对未来乡村教育发展的探索，具有重要的现实意义和学术价值。于是编辑积极介入其中，依托广西师范大学学术平台与贺祖斌教授及其团队的研究，提前策划，抓住“广西乡村教育百年”出版项目，高质量地出版了《广西乡村教育百年》[6]。

三、借助优势，精心策划

（一）出版社的优势

长期以来，广西师范大学出版社对主题出版工作给予高度重视，每年都围绕主题出版召开相关的讨论会议，组织全社编辑认真学习中宣部关于主题出版的相关政策文件精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将出版社资源储备情况、工作实际与党和国家发展建设的中心工作相结合，主动承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的重要使命任务，紧紧围绕中宣部明确的五大重点选题方向进行主题出版的谋划和策划。

在主题出版过程中，编辑是知识生产的中枢，具有核心作用。要实现主题出版的高质量发展，编辑必须具备扎实的知识、敏锐的眼光。广西师范大学出版社就有这样一支具备过硬的政治素养、扎实的专业功底，具有深厚的文化积淀和较强沟通能力的编辑队伍，其坚持正确的政治方向、出版导向、价值取向，关注时代命题，策划出版了一大批“双效”显著的主题图书。

（二）学术团队的优势

广西师范大学是由教育部和广西壮族自治区人民政府共建的重点高校，其教学研究和科研成果在全区具有重要的引领和示范作用。在国家大力实施乡村振兴战略的背景下，学校整合各专业跨学科的研究力量，充分发挥高校服务社会的功能，组织相关专家学者成立新农村发展研究院，开展乡村振兴战略理论与实践相关领域的研究[7]。

贺祖斌教授及其团队在乡村教育研究领域耕耘多年，取得了一系列相关成果。该学术团队对广西乡村教育做了较系统的调研，掌握了丰富的历史资料，奠定了坚实的研究基础。《广西乡村教育百年》是对前期研究的延续和深化，通过全面呈现广西乡村教育百年的发展历程，为促进广西乡村教育振兴提供了重要的历史借鉴。广西师范大学出版社充分利用区位优势和编辑团队优势，依托广西师范大学新农村发展研究院学术团队的学术成果来确定选题策划方案，策划了“广西乡村教育百年”出版项目。

四、关注特色领域，发挥专业优势

主题出版物的主题一定要适应时代要求，具有独特的视角和专业化的内容。做好主题出版工作，内容是根本保证，而拥有专业化的研究团队是优质内容的根本前提。出版以内容为王，主题出版尤其要以内容为核心。专业的学术研究为主题出版物的文化内涵、思想高度和艺术价值的高度统一提供了重要支撑，这样才能保证主题出版物内容的准确性、严谨性和深刻性。

主题出版物特别是学术类主题出版物的成功，很大程度上依赖于作者的理论功底、学术研究、学术成果和学术地位等。因此，出版社应密切关注相关领域权威专家的研究动向、取得的研究成果，充分把握区位优势，有优质的策划方案应尽快主动联系相关专家，与专家沟通交流选题方案的可行性，并与专家达成合作意向，尽力为专家的创作提供有利的条件，以期策划出高质量的主题出版选题。

广西师范大学新农村发展研究院学术团队长期以来从事农村教育发展的研究，取得了一系列关于乡村教育研究的成果。广西师范大学出版社从该学术团队的乡村教育研究切入，依靠该学术团队的专业研究优势，开发了“广西乡村振兴战略与实践”选题，于2019年12月出版了《广西乡村振兴战略与实践》（6卷本）。在此基础上，编辑把握“中国共产党成立100周年”这个重要时间点，进一步开发了“广西乡村教育百年”选题，对广西乡村教育的发展历史进行梳理，出版了《广西乡村教育百年》，为广西乡村教育振兴提供了重要的历史借鉴，也为发展中国乡村教育做出了一定的贡献[2]。

五、把握时机，做好主题出版项目申报工作

出版社通过前期的资源整合、做好主题项目储备，抓住机遇、提前策划，借助优势、精心策划，关注特色领域、发挥专业优势等策划出了优质选题，但是要将主题出版落到实处，其还必须做好主题出版项目的申报工作。

出版社应根据主题出版项目的申报流程和时间安排，了解国家对主题出版的年度资助范围和主题方向，做好选题论证工作，协助作者完成目录提纲拟定和样章的撰写，按申报要求完成项目申请书也是一个重要的环节。对拟申报的选题，出版社应组织相关人员召开选题论证会，反复论证选题，并做好主题出版选题的进度安排。有了好的选题、权威的作者，确定了完善的目录提纲，撰写了高质量的样章，编辑还要根据拟申报的选题写好项目申请书。一份好的项目申请书要让审批人看后能准确把握主题和内容概要，了解书稿的学术价值和现实意义。在主题出版选题的申报中，选题一般围绕当年的主题方向展开，因此在项目申请书中一定要注意对内容的把握和呈现。

在广西师范大学出版社的总体谋划以及编辑和作者的共同努力下，“广西乡村教育百年”选题上报广西壮族自治区新闻出版局后得到了有力支持，被列入广西壮族自治区党委宣传部“广西庆祝中国共产党成立100周年主题出版项目”。

六、结语

在中國共产党成立100周年之际开展主题出版工作具有重要的现实意义。正是有了前期的资源整合、主题项目储备，抓住机遇、提前策划，借助优势、精心策划，关注特色领域、发挥专业优势，在中国共产党成立100周年之际，广西师范大学出版社成功策划实施了“广西乡村教育百年”主题出版项目。成功的主题出版离不开出版社的前期准备、提前策划，因此出版社应抓住新机遇、直面新挑战，结合自身优势和特色打造时代精品。

[参考文献]

[1]周慧琳.努力做好新形势下的主题出版工作[J].出版参考，2017（01）：5-8.

[2]卢雪华.地方出版社成功入围主题出版重点图书选题的经验探析：以广东人民出版社为例[C]//新业态新挑战新思维：中国编辑学会第21届年会获奖论文集，2020：153-164.

[3]蒋佩轩.主题出版视域下编辑素养提升探析[J].出版与印刷，2021（01）：45-49.

[4]李忠.好雨知时节 当春乃发生：主题出版发展现状与趋势的大数据分析[N].中国新闻出版广电报，2020-07-13.

[5]周丽，潘俊成.地方出版机构红色主题出版物的精品生产与传播策略：以各地“建党百年”出版项目为例[J].出版广角，2021（09）：18-20.

[6]贺祖斌，欧阳修俊.广西乡村教育百年[M].桂林：广西师范大学出版社，2021.

[7]贺祖斌，林春逸，肖富群，等.广西乡村振兴战略与实践·教育卷[M].桂林：广西师范大学出版社，2019.