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浅谈如何通过师徒结对的形式来促进园本研修的有效开展

2022-06-07胡德丽

中学生学习报 2022年30期
关键词:幼儿教师

胡德丽

摘要:多年来,学校一直大力提倡师徒结对,每年针对新进教师举行拜师仪式,如何促进幼儿教师快速成长,下面将从多给予幼儿教师鼓励支持帮助树立教育教学信心,做好园本研修挖掘幼儿教师潜能,强化幼儿教师的教学基本功培养,进行教学反思和总结等几个方面,进行研究和探讨。

关键词:师徒结对;幼儿教师;园本研修

幼儿教师是未来教育的主力军,在当前形势下如何促进幼儿教师的发展成长,使他们早日成为教育教学的骨干力量,挑起现代教育教学事业的大梁,是政府教育管理部门、学校以及社会都非常重视的问题。本文主要基于师徒结对园本研修的培养模式,对促进幼儿教师的成长途径进行了研究。

一、对幼儿教师给予鼓励支持,帮助树立教育教学信心

对于新时代下的幼儿教师来说,刚刚走上三尺讲台,他们非常希望得到学校领导或其他老师的认可和称赞。所以能从学校或者老教师方面能够获得较好的评价,则可以激活幼儿教师们的内在潜力,树立起做好教育教学工作的信心,促进其在教学岗位上迅速成长。在师徒结对园本研修培养幼儿教师模式下,“师傅”教师首先要了解“徒弟”幼儿教师的个人总体情况,多与“徒弟”交流谈心,营造一种信任、和谐、融洽的良好帮扶氛围。结合幼儿教师的特点和教学能力发展情况,多给予他们鼓励和肯定性评价,要让他们感觉到自己的进步,同时认识到自身的不足之处。……

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