杨思浓

摘要：随着我国教育体制的不断改革与发展，多媒体技术在课堂上的运用也日益增多。当前，很多小学美术老师都会将微型课程应用于课堂教学。在小学美术课上合理地应用微课进行教学，既能引起学生的兴趣，又能丰富教学内容，提高小学艺术教学的整体水平。本文通过对微课的特点、微课在小学艺术教学中的作用和具体运用进行了分析，希望能为小学美术课的推广提供一定的理论基础。

关键词：微课 中小学美术 课堂教学

前言

小学美术课是指利用多媒体教材，在课堂上对特定的艺术知识进行短期的教学。与以前的小学艺术教育相比，微课教学更具有针对性。在进行微课艺术教学中，老师可以利用视频，让学生欣赏名画，并将著名的画家介绍给学生。综上所述，微课的教学内容不限于一个特定的学科，它能很好地适应学生的学习需要。

一、微课堂教学的基本理念及应用的优势

1.概念。微型课程是指运用现代信息技术，根据人类的认知规律和思维特征，以特定的核心内容，将零散的知识点以信息链接、扩展为基础，逐步地充实知识。在现代教育中，大部分的学校都配备了电脑的多媒体教学，而老师们也逐渐掌握了使用电脑制作课件和视频的能力。从传统教学设计、教学课件的制作等方面，微课更注重信息化和数字化教学的理念。微课的关键是视频，它包括了与教学主题有关的图片、影像、思维导图，并引导学生思考、总结和指导考试。……