勤阅读,巧写作
2022-06-07王菲菲
中学生学习报 2022年30期
关键词:初中英语
王菲菲
摘要:在英语课堂中,读、写结合,打通了各个模块间的连接,可以有效地提高学生的阅读能力、增强他们的表达能力和英语综合素质。中学英语的教学目的不仅在于应试,更重要的是要提高学生的语言水平。因此,本文对高中阶段的阅读与写作相结合的教学模式进行了探讨。
关键词:初中英语;读写结合;策略方法
前言
阅读与写作相结合是中学英语课堂教学的一种行之有效的学习方法。透过阅读,学生可以进行基础的语言结构,强化思维,认知和了解英语的文化。英语写作是一种语言的使用和输出,是一种表达自己的方式和方式。学生写作是一个思维的过程,也在梳理构思语法的选用和词汇的选用。学生们在写作中所用到的语法和句式绝对不能随意编造的。从某种程度上来说,读书在无形中就可以帮助学生积累写作的经验。
一、初中英语阅读与写作的运用
在英语教学中,阅读和写作是一个非常重要的部分。如果教师不能将阅读和写作相融合,不能在阅读和写作之间进行转换,将导致学生的学习过程“碎片化”、知识结构不完善、教学质量下降。英语阅读和写作的结合,其主要方法是将学生每天的阅读和写作的时间融合在一起,在正式写作前,让他们先阅读大量的相关文章,整理好写作材料,积累词汇,最后把积累的材料和词汇运用到英语写作中。该课程不仅可以培养学习者的语感、运用英语思考的能力,还可以帮助他们在阅读中提高自己的写作水平,并对输入结果进行测试。……
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