齐慧

摘要：本次研究目的是针对老年阶段受众群体高血压患者临床护理工作中所开展的个性化健康教学运用效果的观察研究。方法：从在我院进行住院观察治疗的所有老年人高血压患者中抽取122例进行分组式对照比对观察（分为观察组和对照组），平均每组61人。对照组内的患者按原来院内的治疗方案进行常规的治疗护理，而观察组则采用医院新引进研发的个性化健康教育内容，将其有效的运用到高血压患者的日常护理当中，然后通过阶段性的治疗，对两组患者接受护理后的血压情况及尊医行为进行分析。结果：经过专业的治疗与护理教育，梁祝患者在接受治疗后，病情都有了较为显著的改善，但观察组的护理效果明显的要高于对照组。结论：个性化健康教育在老年高血压临床护理中的应用，可以帮助高血压患者有效的改善自身的血压情况，推进医院医嘱行为的有效落实，值得大范围的临床护理应用。

关键词：健康教育;老年人;高血压

引言

在心脑血管的治疗工作中，原发性高血压是临床治疗护理工作中最为常见的一种多发病，其具体的病因还没有得到较为明确的落实，但现有的临床研究结果显示，该病的发生和进展与患者自身的一些生活习惯是离不开的，一些不良的行为、生活习惯，极有可能是引发患者出现心、脑、肾等靶器官出现功能损伤的主要罪魁祸首。高血压患者需要常年的服用降压药物进行血压的控制，治疗需依从性、患者的生活习惯等对患者有直接影响的方面进行入手。……