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巧列作文提纲,写作有的放矢

2022-06-07杨晓迪

作文新天地(初中版) 2022年5期
关键词:超常发挥罗列作文题

杨晓迪

相信不少同学,在写考场作文的过程中都有过这样的写作感受:因为考试的时间紧迫,所以来不及细想,只是急匆匆地看了一下作文题,然后一边想一边写,写作的目标更多的是求字数上的过关,而对于作文的内容要求却并不高,如同脚踩西瓜皮,写到哪里算哪里。因此,阅卷老师面对这样的作文,普遍都不会打高分,你想要从作文中脱颖而出就很难。

高质量的写作最忌讳的就是心中没有打一个充分的腹稿,你还没有想清楚就开始落笔写作,往往写到一半时发现写得不好,或者写不下去了。因此,同学们在平时的写作中就要有列作文提纲的习惯,给自己十分钟左右的时间来审题立意,进行提纲的思考与罗列,这样可以在写作之前考虑得更加周全,从而避免思路混乱、主题偏离的情况发生。

如何在平时的写作中学会列提纲,并且养成良好的习惯呢?

首先,同学们要明白作文的提纲是什么,它的意义何在。所谓作文提纲,也被称作为作文骨架。列提纲就是在你写作前要制订好作文计划,通过大致粗略的步骤,把写作思路、篇章结构等罗列出来,为整个写作过程提供导引。

一个优秀的作文提纲,应该包括:1.审题后对作文题目的确立(命题作文除外);2.确立大致的写作内容与明确的中心主题;3.依据写作内容与中心主题,来确立行文的结构安排。

其中行文的结构安排是罗列提纲的重点内容,在安排时你要注意以下几个方面:

①安排好写作素材的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,可以以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②確定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详” “次详” “略”的标记。

③依据作文所选用的素材及要表达的主题中心,思考好开头、结尾的写法,并在提纲中简单标明。

④设计好文章点题的时机及具体的方式。

⑤考虑全文各个层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些地方需要前后照应,如何照应。

编写作文提纲,看似简单,似乎就是把自己的思路分条列举出来,其实,它不仅需要做好一定的准备工作,更需掌握一定的技巧。下面以2021年杭州市中考作文题作为实战,一起来尝试一下作文提纲的编写吧。

阅读下面文字,按要求写作。

“这次考试我要超常发挥!”

“能正常发挥,就很不错!”

其实不只是考试,生活中很多事情,如跑步、画画、比赛、表演等,人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。对此,你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。

要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600~800;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。

1.拿到这个题目,首先一定要认真审题,圈画材料中的重点语句与关键词,这样才能确立好写作中心,确定好自己的写作题目,我们称之为解题。这则作文材料围绕着“超常发挥”与“正常发挥”两个关键词展开,前者可以理解为一种普通人内心普遍的渴求与期待,后者则可以理解为一种人生的平常心。每个同学的生活经历与人生价值观不一样,所以对于“超常发挥”与“正常发挥”的理解就会有不同,从而引发的联想和思考也因人而异。你可以写自己为了目标拼尽全力超常发挥,获得成功;也可以写自己努力刻苦,坚持不懈,正常发挥过关亦是一种精彩。这个题目可以从人生的心态、学习生活的做法、反思角度等很多方面进行立意,立意完成之后就可以确定自己的作文标题,思考下一步的构思了。

2.明确立意和写作题目后,就要思考选择相应的文体。文体的选择很重要,因为不同的文体在设计写作提纲时的侧重点也截然不同。因此一定要根据之前的立意与题目,选择与之最贴切和自己最擅长的文体。

选择记叙类文章,一般以写人记事为主,罗列提纲时就要紧密地围绕“人”与“事”展开,要明确写谁,还要明确围绕哪些事来写,做到详略有致。选择议论文写作,罗列提纲时就要明确何处亮出自己的中心论点,还要把从哪些角度、分几个层次来进行论证都列举出来;同时还要将在必要处用哪种论证方法、运用哪些论据也逐一进行简单的标注。选择说明文写作,罗列提纲就要围绕如何说明事物的特征进行,如何切入并何时点出事物的特征、从哪几个方面去说明事物特征、运用什么说明方法等都要考虑。

3.选择好文体后,就需要继续对文章结构进一步进行构思,从开头一直到结尾,每个段落内容都要简洁而具体地标注。

这里推荐同学们用表格的方式去构思,这样更容易一目了然。

以上就是一个完整的罗列提纲的过程,同学们可以在日常的写作中经常进行训练,做到熟能生巧,养成列提纲的好习惯。当你养成这样的好习惯后,你的写作就会心中有谱,就能有的放矢,再也不用担心自己的考场作文只是跟着感觉走,写成一笔糊涂账了。A25FB8BD-CBAA-449B-8D9D-D2641480313C

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