袁想

“为什么偏偏是我去调后台灯光？”

“就是这么安排的。我们设计的创意中有一项就是灯光变换。你平时干活儿挺认真的，所以我们觉得这项工作让你负责很保险。再说，调灯光这工作挺特别的，不失为一次特殊的体验呀。”班里的负责人说得头头是道，将灯光安排表往我手里一塞，向我挤出一个笑容，转身走了。

我沉默不语。这是学校组织的班级合唱比赛。各个班都费尽心思，想出新的创意，争取在舞台上一展风采。谁都想在台上露面，我也不例外，可没想到……

我捏着那张纸，一边反反复复地念着灯光开关顺序，一边用手去拍楼道上的栏杆，颇有“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”之感。我原本希望成为舞台上的一员，甚至领唱，如今却只能当一个离聚光灯最远的配角。

轮到我们班上台比赛了。我目送梳妆打扮好的同学一个个上台后，进入灯光室，快速地重温了一遍灯光开关顺序，确保万无一失。

柔美的伴奏响起，我的每一根神经立马绷紧，手在各种开关、旋钮上拨动、转换。随着他们在台上尽情地舒展着歌喉，我的手在旋钮上曼舞，把镏金的黄、仰借三分天色的蓝、俯掬七分湖光的绿，投到了舞台上，与他们的歌声相融。不知为什么，我忽然感觉自己也置身于舞台，一个特殊的舞台。我认真欣赏着五彩的灯光，耳旁是悠扬的歌声。

一曲终了，台下的掌声如潮水般涌上舞台。隔着幕布听到热烈的掌声，我也不由得起身向观众席鞠了一躬。比赛结束，我班大获全胜，还赢得了“灯光設计创意奖”，主创团队特别介绍了我这个幕后的灯光操控者。虽然只是一个配角，我却收获了主角的满足感。

每个人都想当主角，但不可能所有人都能成为主角。这一次合唱比赛，我是配角，将来我可能还会在一些场合扮演配角。我想，在人生这个大舞台上，我们会扮演不同的角色，不论扮演什么角色，都要竭尽全力，为个人、为团队增光添彩。

100039 北京市十一学校

指导老师 雷其坤

【教你一招】

写作时怎样做到层次清晰，有条不紊？我们不妨来学习一下这篇文章的写作技巧：紧抓事件的发展线索，厘清人物的情感变化轨迹，使文章脉络分明。此文抓住比赛前、比赛中和比赛后这一时间线索，细腻地描绘出“我”由希望到失望再到投入调控灯光的工作，最后收获满足的复杂情感变化过程，把这次合唱比赛“我”当配角的人生经历叙写得清晰明了。（付认老师）71CF97F0-F933-4548-B800-586655D43E78