文 彭冬林

22021年，对于眼视光行业从业者而言，发生了两件影响其职业发展的大事：一是国家卫生专业技术资格考试将于2022年起在初级（师）和中级考试中增加眼视光技术，医学视光技术专业职称系列开始启动；二是首批退出国家职业资格目录水平评价类职业的眼镜验光员、眼镜定配工，在第三方社会评价体系下，各项工作逐渐趋于完善。这两件大事，无疑让眼视光行业从业者看到了职业发展的曙光。

当前，在政府部门及社会各界的持续关注下，我国的近视防控事业开启了大步迈进时代，而在各地近视防控工作的不断推进中，由验光人才短缺引发的儿童青少年验光不准、眼视光知识科普教育普及力度不够等问题，再度引发了社会各界的关注。

视光人才，源头活水不断

据国家卫健委统计，2020年，中国眼科医师在册数量约为4.48万名，虽已达世界卫生组织“每5万人中至少有1个眼科医生”的规定，但由于我国青少年视力问题突出，现有验光人才仍难以满足庞大的患者群体对精准验光的需求。

事实上，我国验光人才短缺由来已久，其主要原因在于专业眼视光人才长期处于总体供给不足的状态。2015年前，我国仅有1所五年制、20所四年制视光学专业学校，每年毕业的专业视光人才极为稀缺；进入2017年，温州医科大学、天津医科大学、南京医科大学、山东中医药大学、安徽医科大学等12所大学相继开设了五年制眼视光医学专业，另有27所学校招收四年制眼视光专业学生。……