杨 帆

（扬州大学 水利科学与工程学院，江苏 扬州 225009）

“课程思政”理念下水泵及水泵站课程教学的改革探索——评《水泵及水泵站》

杨 帆

（扬州大学 水利科学与工程学院，江苏 扬州 225009）

课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，高等教育的人才培养应将思政教育融入课程教学的各环节，秉承隐性教育、立德树人的宗旨。水泵及水泵站是水利类本科专业的核心课程，其教学重点主要包括水泵的选型和工况点校核、泵房的选型设计及稳定校核、泵站前池、流道和出水池的选型与设计等内容，培养具备泵站工程初步设计的专业人才。本文结合《水泵及水泵站》一书，从知识传授、价值引领的角度挖掘并凝练水泵及水泵站课程知识体系中所蕴含的思政元素，探索德育教育与该课程教学的结合点，从而实现思政内涵在课堂教学过程中的融合运用。

《水泵及水泵站》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、高等学校水利学科专业规范核心课程教材，为江苏省首批本科优秀教材（高等教育类）。该教材是国家精品课程《水泵及水泵站》的配套教材，扬州大学国家一流本科专业建设点农业水利工程和水利水电工程本科教学的核心教材。全书整体分为绪论、水泵的基本理论和水泵站的基本理论3大主体部分，绪论介绍了水泵及水泵站的作用及应用，我国与国外的调水工程与水泵站建设；第1章至第6章及第14章为水泵的教学内容，重点介绍水泵类型与构造、水泵能量性能、水泵运行工况点与调节、水泵在特殊条件下的运行、水泵汽蚀性能、水泵选型与配套等基本知识；……