李春玲

【摘要】目的：对小儿肺炎支原体感染的诊断实施快速血清学检验、微生物快速培养检测的效果进行分析。方法：从2020.11-2021.11在某院接收的小儿肺炎支原体感染患儿中选出100例实施研究。因检测方法的不同，分为2组。快速血清学检验方法收入50例常规组，微生物快速培养检测方法收入50例研究组。对比分析100例小儿肺炎支原体感染患儿的阳性检出率及检测时间实施对比分析。结果：研究组的阳性检出率为96.00%，常规组患者的阳性检出率为78.00%，组间检出率可见明显差异，P<0.05;研究组的检查时间少于常规组，P<0.05，2组之间差异明显，P<0.05。结论：小儿肺炎支原体感染患儿诊断方法采取微生物快速培养检测，不仅可以使诊断准确性得到提高，而且可以减少患儿的检查时间，减少误诊，漏诊的发生，得到家长的满意，建议临床上应用。

【关键词】小儿肺炎支原体感染;快速血清学检验;微生物快速培养检测;诊断准确性

小儿肺炎支原体感染在儿科比较常见，能够通过飞沫进行传播，免疫力比较低的小儿容易患病。小儿肺炎支原体感染的主要症状有发热、咳嗽、呼吸困难、浑身无力、憋喘等。给患儿的身体健康及生长发育带来不良影响。严重的患儿还会引发相关的并发症，给其带来更大的伤害。小儿肺炎支原体感染的症状与其他肺部感染的症状类似，极易导致误诊、漏诊等现象发生，从而耽误患儿的治疗。基于此，有效、准确的肺炎支原体检测方法在诊断与治疗小儿肺炎支原体感染中具有重要意义。本文对小儿肺炎支原体感染的诊断实施快速血清学检验、微生物快速培养检测的效果进行分析。报道如下：

1. 资料与方法

1.1一般资料

从2020.11-2021.11在某院接收的小儿肺炎支原体感染患儿中选出100例实施研究。因检测方法的不同，分为2组。快速血清学检验方法收入50例常规组，微生物快速培养检测方法收入50例研究组。常规组中24例男患儿、26例女患儿，年龄段：1岁-10岁，均值（5.86±4.29）岁;研究组中23例男患儿、27例女患儿，年龄段：2岁-9岁，均值（4.96±6.67）岁。给予患儿基本资料进行对比，（P>0.05）。

1.2方法

1.2.1常规组

快速血清学检验方法收入常规组。具体：在患儿空腹的状态下，取静脉血大概4 mL，检测样本取上层血清，实施酶联免疫吸附方式，检测支原体IgM抗体情况，操作过程要保证无菌操作。

1.2.2研究组

微生物快速培养检测方法收入研究组。内容：利用无菌棉拭取患儿口腔咽喉位置，采集标本，把其放在培养基中，保持37℃下，培养24小时左右，期间要密切观察培养基的颜色。操作过程要保证无菌操作。

1.3观察指标

组间对小儿肺炎支原体感染的阳性检出率，以及检查时间实施对比分析。

1.4统计学分析

行SPSS25.0软件对数据进行统计，计数数据、计量资料应用（ ）、（n %）统计，用t、X2值检验所示。当P<0.05，统计有意义。

2. 结果

2.1组间对小儿肺炎支原体感染的阳性检出率实施对比分析

研究组的阳性检出率为96.00%，常规组患者的阳性检出率为78.00%，组间检出率可见明显差异，P<0.05。如表1所示：

2.2对比分析2组的检查时间

研究组的检查时间少于常规组，P<0.05，2组之间差异明显，P<0.05。

3. 讨论

小儿肺炎支原体感染患儿的发病率在持续增多，发病因素有多种，主要由于抗生素的使用不当。导致肺炎感染主要是支原体。小儿肺炎支原体感染患儿在发病前期的癥状有发热、咳嗽等，如果得不到及时的治疗，容易引发急性细支气管炎等严重疾病。为此，对于小儿肺炎支原体感染患儿要尽早诊断，尽早治疗。肺炎支原体感染主要的发病因素有：患儿的自身免疫力不高、机体功能发育不完善，加之肺炎支原体的传染性比较强，通过飞沫能够传播病菌，严重的患儿可引发心肌炎、脑炎等严重并发症。为此，对患儿进行尽早诊断与治疗至关重要。临床上主要应用快速血清学检验、微生物快速培养检测两种方法。因患儿的体质个体差异明显，支原体又具有一定的潜伏期，所以，快速血清学检验方法受患儿发病的时间影响大，如果患儿处在晚期容易出现漏诊现象。微生物快速培养检测方法，通过培养基当中指示剂的颜色做出诊断，检验准确、快速。本次研究得出，研究组的阳性检出率为96.00%，常规组患者的阳性检出率为78.00%，组间检出率可见明显差异，P<0.05;研究组的检查时间少于常规组，P<0.05，2组之间差异明显，P<0.05。

综上所述，小儿肺炎支原体感染患儿诊断方法采取微生物快速培养检测，不仅可以使诊断准确性得到提高，而且可以减少患儿的检查时间，减少误诊，漏诊的发生，得到家长的满意，建议临床上应用。

参考文献

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