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让作文结尾 “言有尽而意无穷”

2022-05-01郭智

作文成功之路·教育前言 2022年3期
关键词:首尾呼应全文议论文

郭智

在平时的写作训练中,想要写出漂亮的结尾,做到 “言有尽而意无穷”,需要掌握相应的结尾方法。结尾有一定的规律和技巧,在平时的作文训练中要有意识地归纳总结,掌握常见的作文结尾方法。

一、自然结尾,水到渠成

对于有些文章,采取自然结尾法是不错的选择。这种结尾可以有针对性地对全文进行回顾总结,进一步强化文章的中心,为全文画上一个完美的句号。自然结尾法一般在记叙文的写作中应用较为普遍。记叙文是通过叙事表情达意的,为了让结尾部分“言有尽而意无穷”,可以在结尾的构思上多下功夫,设计一个完美的结尾,让故事更加完整流畅,且能够很好地点题。这样的结尾会使文章的立意得到升华,让文章的可读性更强。

比如,在一篇题为“满分与诚信”的作文中,作者叙述了一个让人难忘的故事,结尾这样写道:

第二天,我就找老师把分数改了。没想到老师还在班上表扬了我,说我诚实守信,同学们也纷纷投来敬佩的目光。我用心品味着诚信带来的快乐和喜悦,并真切地感受到诚信能让人问心无愧,使人变得高尚。让我们从小就播下诚信的种子,在小事中培养诚实的品格,让诚信之花芬芳自己的人生旅途。

这一结尾水到渠成,自然收束全篇,同时,也点明了文章主题,深化了中心。

二、首尾呼应,深化主题

有些时候,在写作文结尾时可以参考文章的开头,如果能够做到首尾呼应,会让读者产生眼前一亮的感觉,很大程度为文章加分。各种文体的文章都可以采取首尾呼应的方式。如果是议论文,可以结合开头进一步深化和强调主题,让作文的主题思想更加突出。如果是抒情散文,则可以在结尾时呼应文章开头描绘的内容,让全文成为连贯的整体。这种结尾方法是很多作家常用的,值得学习借鉴。

比如,一篇题为“雨水,泪水”的作文开头:

窗外,一片朦胧。我望着纷纷扬扬的雨丝,心里惦记着那篇还未完成的征文,深深的忧虑涌上心头。“唉,我可怎么跟老师交差呢?”我喃喃自语,紧锁眉头,脸上浮起了愁云。

结尾:

窗外,雨,仍在飘飘扬扬地下着,恰似满天发亮的珍珠。我撑着伞,走进雨帘中,泪水尽情地流淌着……

这就是典型的首尾呼应,为全文营造了很好的氛围。这种结尾方法会给读者“言有尽而意无穷”的感觉。

三、抒情言志,真情感人

在结尾抒情,表达自己的真实情感,会让全文读来更加真挚感人,还能深化主题。以這种方式处理结尾,首先要明晰全文的情感基调,结尾在这个基础上进行情感的升华,这样能够使全文的情感色彩统一,且有层次感。以这种方式结尾,要锤炼语言,尽量让语言简洁凝练,也可以引入一些名言警句,使情感的表达更有感染力。

请看作文《凤台一遇,笙歌千年》的结尾:

千古悠悠,繁华三千,不抵那诗间的惊鸿一瞥。在跨越千年的文字邂逅中,有那风光如画浑厚壮丽的凤凰台;有那失意登高心怀江山的诗人;有那世事无常居安思危的钟声……长路漫漫,不可止息,凤凰游兮,诗唱千年兮。

这个结尾采用诗话的语言,借助凤凰台表达自己热爱诗歌的情感。结尾部分情感充沛,意境深远,不仅对全文做了很好的总结,也传递出作者的内心情感。这样的结尾会使文章的质量有很大程度的提升,能够给人“言有尽而意无穷”的感受,让读者眼前一亮。

四、引发读者思考

对于议论文而言,结尾如能引发读者思考,便会使文章意蕴深厚,耐人品味。这类结尾要就前文论述的内容进行总结,升华主题。可以将探讨的主题和一些常见的生活现象、社会问题等联系起来,这样能够使理论落到现实的土壤中,使文章的主题得到升华。

比如,作文《祸在一瞬,防在平时》的结尾:

一旁的我听了,受益匪浅。难道不是吗?都说“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火星,我们都不能轻视,所以我们绝不能把防火安全当作儿戏,要把安全铭记于心,从身边的小事做起,成为真正的安全守护者。

再如作文《窗外的风景》的结尾:

岁月蹉跎,逝者如斯。悄然间,一学期已经过去。回头看去,有过欢乐,有过泪水,有过收获,有过委屈。我们迎着晚风而归,向着朝阳而去,一路上兜兜转转,磕磕绊绊,却不曾停下向前的脚步,我们为了自己而改变,变得更加优秀。不甘平庸的我们怎能止步于此,继续努力,将来的我一定会感谢现在奋斗的我。

这两个结尾都点明了主题,让读者对文章中探讨的问题深入思考。这种结尾使文章结构更加完整,很大程度提升了文章的可读性,为文章画上一个圆满的句号。

五、利用佳句优化结尾

在文章收尾时,语言表达要尽量清晰、准确,能够总结全文,彰显主题。在平时的阅读中要深入体会文章结尾的方法,在写作时有意识地予以运用。不同类型的文章,语言表达形式不同。如果是散文,要注重语言的优美细腻,尽量让语言生动形象,具有感染力。如果是议论文,要注重语言的凝练准确,要体现出严密的逻辑思维。

比如,作文《好学多问,钻研创新》的结尾:

歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”创新,难道一定要有大智慧才能做到吗?——不是的。创新就藏在你细心观察的眼睛里;就住在你不断思索的脑海中;就躲在你那好学多问的言语之中……作为学生的我们,对于创新,不需要有发明家一样的辉煌之举,只要我们勤于观察,勇于创新,终将有所收获。

这是一篇典型的议论文,结尾首先引用名言警句,深化主题,然后用一组排比句展开分析,说理有力,使文章更有可读性。

不同的写作内容、写作目的,结尾方式会有所差别。结尾的情感色彩和全文的情感色彩要统一,这样才能使文章浑然一体,深化文章的主题,让文章读起来“言有尽而意无穷”。

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