周仕敏 李文亮 甘权

【摘 要】不断提高全党的“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”，是习近平总书记在党史学习动员大会上向全党发出的号召。高校新闻宣传工作具有传播新闻信息、引导校园舆论、助推思想政治教育，为高校发展树立好典型，凝聚正能量等功能，对高校的健康发展发挥着重要作用。因此，要把握好新闻宣传“政治三力”的深刻内涵，领悟提升高校新闻宣传工作者“政治三力”的重要意义，从外在要求、内在动力、实践锤炼上下实功、下硬功、下真功探寻其途径。

【关键词】高校;新闻宣传;政治三力;提升路径

一、新时代加强高校新闻宣传“政治三力”的重要意义

高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作五大基本职能。因此，服务高校的中心工作，明晰人才培养的目标定位，阐明学校的办学理念，传达学校改革发展的目标、规划、思路和举措，建构并弘扬具有高校自身专业特色的校园文化、大学精神，面向师生宣传党的教育方针和政策，使学校办学育人理念成为师生共同的精神文化价值目标和追求，进而凝心聚力、携手同行，自然就成了高校新闻宣传工作的核心。從这一视角而言，高校新闻宣传具有“定思路、解困惑、彰教化”的功能。为此，高校在开展新闻宣传的过程中，更要把好方向盘、筑牢政治底线、站稳政治立场，将政治引领贯穿始终。

随着我国“双一流”大学建设任务的提出，高等教育层面的改革正不断推向深入，高校的内部治理结构也随之不断向纵深调整和完善。在深化改革的过程中，原有利益格局被触动，利益关系不断调整，如何梳理协调好、平衡好社会各层面以及高校内部各群体间不同的利益诉求，维护校园内外和谐稳定，确保自身改革顺利进行，成为高校亟待破解的时代课题。而在破题过程中，新闻宣传的大局观、底线观，以政治安全为大、以师生利益为重，坚持社会主义办学方向，是衡量高校各级领导干部“政治三力”的一把根本标尺。

高校全面从严治党，首先要不断提高新闻宣传政治判断力、政治领悟力、政治执行力。提高“政治三力”，要求高校新闻宣传工作者切实肩负起政治责任，大力推进完善全面从严治党制度，加强党对高校的领导，确保高校师生做到“两个维护”。

（1）坚持正确立场观不动摇。当前，各种思想交融交锋、价值观念多元多样，高校各级领导干部要始终坚持和运用马克思主义新闻观，拿起政治的“望远镜”“显微镜”“透视镜”进行细致观察，把握好现象和本质，察其表、析其里，解决实际问题、化解风险矛盾，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。

（2）坚持实事求是。坚持实事求是的工作作风，从群众中来到群众中去，真正做到常下基层、真下基层，了解不同群体的需要，在对矛盾特殊性的整体把握中获得矛盾普遍性的深刻认识和判断。

（3）坚持“一盘棋”齐抓共管。高校宣传思想工作的服务对象是师生，任务落实在师生，效果评价看师生。必须在组织领导上形成“一盘棋”，将党的声音和意志真正传递到师生耳畔心间。具体来说就是要把宣传思想工作纳入学校党委总体工作部署中，构建党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传部组织协调、各部门和教研机构分工负责、全校师生员工共同参与的大宣传格局，打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍，讲好中国故事、传播高校声音，把培根铸魂、启智润心的工作做实做细，谱写高校宣传思想工作的时代篇章。

新时代加强高校新闻宣传工作“政治三力”对建设一流高校、深化高校全面从严治党、实现高校立德树人目标具有十分重要的意义。因此，在重大问题和关键环节上头脑要特别清醒、眼睛要特别明亮。要善于从一般事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，坚持政治立场不移、政治方向不偏，只有这样才能在指导新闻宣传的具体工作中观照全局，才能让新闻宣传材料令人真相信、真佩服、真贯彻，进而助力高校各项改革有效落地。

二、新时代高校新闻宣传“政治三力”存在的主要问题

面对世界百年未有之大变局和国内国际形势变化所带来的各种风险挑战，面对国家社会经济发展的特殊机遇期，高校新闻宣传队伍在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上仍存在一些问题。

（1）新闻内容重复，敏锐性和鉴别力不够。高校新闻宣传工作不同程度上存在工作思路和方式被动、策略和手段滞后，没能及时真正以领悟党中央关于高等教育发展的各项战略方针为基础，融会贯通于高校自身的具体发展之中。新媒体的广泛使用，极大拓宽了高校新闻宣传的途径并提供丰富的信息源和多维空间，然而在宣传内容方面同质化现象渐趋严重。如新闻源一致、新闻选题雷同，宣传内容如出一辙，又或者对同一新闻事件，改改关键词、换个标题就在学校官网、校园广播、微信公众号、影音号等校园媒体分别发布，宣传平台和时间虽然不一样了，但内容依旧。内容同质重复的现象，不仅降低了新闻报道的可读性，更直接影响了广大读者对学校各类媒体的忠诚度，甚至会激发起反感现象，导致关注度大幅度下降。

（2）新闻形式单一，政治认知度和思辨力不够。高校新闻宣传“贴标签”、不生动、不深入等现象，令新闻宣传失去它本应有的温度、厚度，缺乏生命力、共情力，难以发挥新闻宣传工作的教育教学价值。比如，有的政治立场不牢，缺乏群众感情，不会走新时代群众路线，做群众工作不上心、不走心;有的政治能力不足，贯彻中央精神照本宣科，不善于结合实际抓落实，成为“二传手”“传声筒”。经过分析、查阅一些高校的官网和官微，不难发现当前大部分高校意识形态的议题设置、形式还比较偏向概念式，与现实生活有一定差距，无法引起师生共鸣。同时，网络中意识形态的宣传教育还停留于“被动回应”的状态，引导力和创新力有待加强。

（3）新闻技术欠缺，责任心和舆情危机意识不强。新媒体打破了媒介之间的壁垒，消融了传播者与接受者之间的边界，各种文化相互交融，各种思想相互激荡，各种观念相互碰撞。新媒体时代虽然带来了话语表达的大众化，但实际上技术统治和网络霸权在话语权方面仍然产生重大影响，互联网技术正在对流入互联网渠道的信息进行符合其利益和意志的二次加工，影响网络舆论走向。从这个意义上讲，高校新闻宣传在以互联网技术为手段，有针对性地以不同的方式宣传主流意识形态、引领网络意识形态健康有序发展方面还存在较大的进步空间。

三、以“政治三力”助力高校新闻宣传工作路径

高校新闻宣传工作要提高“政治三力”，就要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，就要及时准确地理解和把握党和国家的大政方针。高校各层级领导干部是高校新闻宣传工作的重要组织者和推动者，必须深刻学习、认识、把握党对高校发展的各项战略方针。这种把握必须建立在具体问题具体分析的前提上，做到将“国之大者”转化为“校之大者”，明确自身的职责定位，自觉站在党和国家的战略全局、政治大局上想问题、作决策、办事情，把“政治三力”创造性地转化为具体工作举措和思路。

一是要始终把旗帜鲜明讲政治放在首位。对于高校新闻宣传工作，讲政治最根本、最重要的是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。这就需要高校各层级领导干部深刻领会什么是党和国家最重要的利益、什么是需要坚定维护的立场，确保做到一切工作都以有利于坚持中国共产党领导和社会主义制度，有利于推动各高校自身改革发展，有利于增进全校师生团结，有利于维护校园和谐稳定为根本导向，牢牢堅持以正面舆论宣传为主，始终把“安定、团结、鼓劲”作为高校新闻宣传工作必须遵循的根本目标和方向。

二是要旗帜鲜明地坚持习近平的新闻舆论观。习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出：“新闻舆论工作必须坚持党性原则。”高校各层级领导干部作为新闻工作的统筹者、指导者，要始终坚持党性和人民性的统一，坚持底线思维、坚持问题导向，为党“站好岗”、为学校“放好哨”，做到见微知著，进而达到防患于未然。必须不断加强自身的责任意识，知责于心、担责于身、履责于行，敢于直面问题，不回避矛盾，不掩盖问题。既及时准确地传播党的声音，又客观真实地反映学校广大师生的所思、所想、所需，从而做到进一步密切学校同广大师生的血肉联系。此外，坚持党性原则还要求高校各层级领导在统筹高校新闻宣传工作的过程中坚持党的初心和使命，并与时俱进、实事求是、生动活泼地将这一初心和使命化入每一篇新闻报道之中，令新闻报道既能弘扬党在教育领域的各项战略方针，又能体现各高校自身发展的生机活力。

三是要主动培养和提升新闻敏感性。高校各层级领导干部政治领悟力水平，具体到高校新闻宣传工作很大程度表现在对社会热点事件、热点舆情可能对学校师生产生的影响范围和程度的洞察力和预判力上，并由此转化为具有前瞻性和针对性的“安人心、稳大局、化危为机”的新闻报道方法上。因此，需要在开展新闻宣传过程中，注重提升思想觉悟，保持对新闻事件的正确认识，牢牢把握住舆论导向。

四是要坚持以喜闻乐见的文风推动高校新闻宣传工作育人功能的提升。高校的校园新闻宣传普遍存在“会议报道多、讲话报道多、活动宣传多”等现象，文风不够生动、不够深入。因此需要热情讴歌实际工作中发现的正面典型，深入宣传教书育人和学校改革发展一线的具体案例，把一般性的工作材料融入可感可知的新闻典型当中，把严肃、抽象的政治宣传融入生动、形象的人和事物之中的新闻报道中。然而，事实上许多报道过于程式化，乏善可陈。

习近平总书记在文艺工作座谈会上指出：“一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有民族精神力量的不断增强，一个国家、一个民族不可能屹立于世界民族之林。”而文化的载体在于庞大的人才群体的不断培养。在高等教育大众化阶段进入普及化的今天，高校承担着为党育人、为国育才的光荣使命。高校新闻宣传作为隐性课堂，事实上承担了很重要一部分的育人职责。对此，高校各层级领导干部必须站在这一政治视角，提高自身的政治领悟力，认识到新闻育人的强大功能，在统筹、指导高校新闻宣传工作中，要注重新闻报道的鲜活性、生动性。

2022年是实施“十四五”规划承上启下的关键的一年，是党的二十大召开之年，是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻，谋划好2022年的工作思路和任务目标意义重大。高校新闻工作者要时刻同党中央精神对标对表，要坚定信心、奋发有为、精益求精、勇往直前，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

四、结语

实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。一明则解百惑，高校各层级领导干部“政治三力”的高低，直接影响着所属高校新闻宣传政治水平的高低。同时，高校各层级领导干部、新闻工作者还要始终做到紧跟时代步伐，站在新时代的浪潮之巅放眼未来，为引领和推动时代进步贡献自身的力量，要始终立于时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。

参考文献

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[3]廖亮，不断提高政治“三个力”[J].共产党员，2021，（3），29.

[4]唐爱军，怎样理解政治判断力领悟力执行力[J].理论导报，2021，（1），26-28.

[5]许铁峰，新时代增强高校党员干部“政治三力”探析[J].桂海论丛，2021，37（4）

（责任编辑：黄康温）

作者简介   周仕敏，广西壮族自治区教育技术和信息化中心、《中国教育报》广西记者站记者;李文亮，广西财经学院防城港学院讲师;甘权，广西电力职业技术学院经济师

基金项目   广西电力职业技术学院建党100周年和党史学习教育专项课题“广西高校运用新媒体开展党史学习教育路径实践与探索”成果。