基于智慧校园的高校网站网页归档研究
2022-04-21孙婷婷张轶群柳萍
档案与建设 2022年3期
孙婷婷 张轶群 柳萍
摘 要:高校网站作为智慧校园建设的基础平台,产生了海量的网页数据,这些数据多源、异构且复杂,并且从产生、发布到展示均是以电子形式进行。文章分析国内外有关高校网站网页归档的现状,总结其中存在的问题,结合东南大学实践提出具有高校特色的网站网页归档管理体系。
关键词:高校网站;网页归档;归档策略;东南大学
近年来随着高校智慧校园及“双一流”建设的推进,高校网站成了教学资源共享、师生互动交流、部门协同办公的综合信息集成服务平台,产生了海量的网页数据和电子文件。但受人为操作、软硬件升级、网站改版等原因影响,这些网页数据及文件具有易逝性,因此需要及时归档,保证网页档案信息资源长久保存。
一、 国际国内现状
1996年国外已开始网站网页归档研究与实践,最早主要有澳大利亚网络文件保存和获取项目(PANDORA)、英国网络信息保存联盟计划(UKWAC),美国国会图书馆网络信息保存项目(MINERVA)等,此后法国、加拿大、韩国等国家和组织也相继开展相关工作。2003年,国际互联网保存联盟(IIPC)[1]成立,截至2022年2月,共有52个成员机构,涵盖了超过45个国家的档案馆、图书馆、学校等。大多数高校如哥伦比亚大学、康奈尔大学、加州大学洛杉矶分校与美国互联网档案馆(Internet Archive)合作。美国互联网档案馆是1996年成立的世界上最大的在线数字档案馆,最主要的工作就是对互联网上的网页进行数字建档。[2]截至目前,其“Archive-It”网站归档项目已经与387个高校、高校院系、高校附属机构以及高校档案馆进行合作。……
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