徐国萍

俗语道“细节决定成败”，政治主观题答题技巧的运用有利于优秀政治成绩的呈现，一些微不足道的答题细节技巧将能决定高分政治产生，主观题答题常规技巧和训练，在教学复习策略中至关重要。

一、学生主观题答题存在的常规问题

曾有幸参加高考阅卷，通过一次系统专业阅卷，感受到主观题答题规范性对提高学生成绩尤为关键，结合多年高中政治教学经验和阅卷经验，把学生答题中存在的问题进行总结归纳，针对问题提出自己解决方法和应对策略，以飨大家，惠及广众。

第一，学生答题技巧和语言应用能力较差，不会“踩点”，不会有效应用“政治语言”，随意性较强，答题“一点多面、多点不全、言不达意、对而不全，全而不优”的答卷较为常见，应用政治术语的表述的能力较差;

第二，学生审题思维存在偏差，审题效率、思路方法较为粗糙，对于限定范围题基本草率作答，答非所问，答案漏点丢分较为普遍，结合材料的作答能力火候不够;

第三，学生对凸显时代性和现实性的新问题新题型的应变能力、知识迁移和独立编制答案的表述的能力比较薄弱，社会知识缺乏，学科衍生知识空白，只会用生活化的知识作答;

第四，学生答卷字迹太乱太差，难以辨认，规范性答题欠佳，部分考生答题不会分点、答题无层次感，卷面不整洁，也是影响改卷老师心理和得分的重要因素。

第五，部分考生答题过于简单，有要点部分无展开论述部分，或……