APP下载

深入开展青少年普法教育 全面推动社会高质量发展

2022-03-29徐知三

青春期健康·家庭版 2022年3期
关键词:范某蔡某健康成长

徐知三

日前,网上孙卓与孙海洋一家团聚的事件引发网络热议,14年前被拐孩子的失而复得,在令人惊叹的同时,更加使我们认识到深入开展青少年普法教育的重要性。

历史的车轮滚滚向前,时代的脚步永不停歇,我国已转向高质量发展阶段。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,继往开来,目标远大,责任重大,挑战严峻,整装出发,开创未来。社会全面高质量发展的重要因素之一是人的高质量发展,尤其是被誉为“祖国未来,民族希望”的青少年,更需要经济、社会、环境高质量发展的良好成长氛围。

青少年普法法律法规回顾

为了使青少年健康成长,国家先后从法律层面制定了一些保护青少年健康成长的法律,且不说早就出台的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》《中华人民共和国义务教育法》等,单就近几年连续修订出台的法律法规,就能令人们深切感受到国家对青少年健康成长的高度重视。

党的十八大以来,党中央高度重视全民普法教育。为推动法治教育纳入国民教育体系,提高法治教育的系统化、科学化水平,2016年6月28日,由教育部、司法部、全国普法办公室联合印发《青少年法治教育大纲》。

2020年10月17日通过修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》,自2021年6月1日起施行。

2020年12月26日修订通过《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,自2021年6月1日起施行。

2021年1月20日,最高人民法院发布《关于加强新时代未成年人审判工作的意见》。

2021年4月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强社会主义法治文化建设的意见》。

2021年6月10日,第十三届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《关于开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》。同年11月3日,教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021—2025年)》。

聚焦社会发展谨防误入歧途

由于有的青少年成长处于较为复杂的环境,加上青少年普遍心智发育不成熟等因素,近年来,在青少年中发生的骇人听闻的事件时有发生。诸如学生打架斗殴致残致死,学生网恋铤而走险,校园霸凌等,个别极端案例触目惊心。

不管何种案件,学生违法犯罪事件,都表现出如下特点:

第一,青少年缺乏自我保护意识,思想简单,想法单纯,当受到侵害时,法制观念淡薄,不知道拿起法律武器捍卫自己的权益,多采用武力报复的手段来讨回“公道”,报复手段五花八门,且不计后果,从而走上违法犯罪道路。

第二,青少年在成长的路上,世界观、人生观、价值观还未成形,可塑性很大,加之生理、心理年龄亦未成熟,自控能力较差,抵制不住一些不良风气的侵扰,各种诱惑的驱使容易让他们走向违法犯罪的道路,或者是知法犯法。

第三,由于青少年所处的家庭及其地域不同,很多青少年的法律宣传教育不到位,法律监管不到位,更有应试教育带来的不注重学生人格、品德、修养等塑造的缺失,导致一些青少年成为法盲少年。

因此,开展对青少年的法制教育,提高他们的法律意识,助力他们健康成长是全社会不可推卸的责任。让青少年成为尊法、学法、守法、用法的好少年。让法治思想、法律意识入脑入心,抵挡一切违法的洪水猛兽。那么,应怎样助力青少年,才能让他们提升法治素养呢?下面结合相关案例加以说明。

2020年5月7日下午6时许,家住江苏省南通市的葛女士正在忙碌着,突然接到儿子班主任打来的电话,急促的语气中班主任告知葛女士:15岁的儿子盛某某受伤了,已经被送往医院了。

葛女士忙赶往医院,等她到时,医生告诉她:孩子由于伤势严重,送来时已经停止了呼吸,已经被紧急转送到一家知名医院抢救。虽然,盛某某被马上转到南通市的一家医院,但由于伤势过重,他被宣布脑死亡,经过两天抢救,最终不幸去世,15歲的花季少年就此陨落。

案发缘由:2020年5月6日晚,范某与盛某某在微信群表示欲教训该校初一年级某男生,盛某某将该消息告诉了两人的好朋友胡某,引起胡某对范某的不满,于是范某对盛某某心生怨恨,计划进行报复。

5月7日下午5时许,放学后,范某得知盛某某去了理发店,随即去理发店寻找,后在店门外遇被告人蔡某。其表示愿意帮助范某教训盛某某,被告人范某表示同意。

被告人蔡某、范某先后用脚踢盛某某,范某先是搂住了盛某某的脖子往下摁,并将其摔倒,蔡某从后面用拳头连续猛击盛某某头部致盛某某受伤倒地。范某用脚踢盛某某身体,致他失去知觉。后盛某某被送往医院抢救。

5月8日,南通市公安局开发区分局通报,对两名嫌犯实施刑事拘留。

5月11日,盛某某案件在南通市中级人民法院宣判,蔡某因犯故意伤害罪被判无期徒刑,范某因案发时未成年,以犯故意伤害罪被判有期徒刑14年。对于这一结果,葛女士并不满意。

检察院认为,被告人范某、蔡某故意伤害他人身体、致人死亡,其行为已触犯《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第二款之规定。犯罪事实清楚,证据确实充分,应当以故意伤害罪追究其刑事责任。范某、蔡某共同故意殴打他人致人死亡,且在犯罪过程中均起主要作用,系共同犯罪,均是主犯,应当按照其所参与的全部犯罪处罚。

上述真实的案例,起因仅是一些小事,无论是违法犯罪的主体与客体,他们都是一群15岁左右的孩子,他们采取的是极端、偏激的解决问题方式,因一时的冲动葬送了自己的快乐与自由,更给多个家庭带来了无尽的悲伤。案例也带给人们沉痛的思考,难道真的是一时冲动吗?这一时冲动反映出青少年的法制观念淡薄与缺失。痛定思痛,深刻认识到,对青少年开展法制宣传教育的紧迫性和必要性。

首先,从主观因素上看,违法犯罪的青少年都有一些共同之处——年龄较小、受教育程度不高、生活环境具有局限性、法制观念淡薄,对于什么是违法,什么是犯罪更是了解甚微。作为“三观”都没养成的孩子,一些不良风气又起到了助推作用,如深受网络暴力侵扰。在他们的观念里,金钱至上,道德为下。比如,我身边的一个知识分子家庭,父母都忙于工作,孩子沉溺于网络暴力,就曾经对小区的保安大爷大打出手,在派出所民警审问他的时候,他竟然说“打人有一种爽的快感”。

其次,从案发各种客观因素来分析。盛某某本身类似留守儿童,他母亲37岁才生下他。葛女士夫妻俩是商人,带着孩子在湖北省武汉市经商,由于中考政策的影响,不得不带着孩子回家就读。转学不仅给孩子带来了不安定的感觉,也给孩子带来陌生、难以融入的不适感。迫于生活,夫妻两个兼顾孩子的时间自是少之又少。转学后盛某某开始出现厌学情绪,从葛女士跟学校签订的安全承诺书中,就可以看出孩子出现了问题。对此,浙江省心理卫生协会理事长赵国秋认为,校园暴力的发生,往往与家庭教育的缺失有关。不少孩子因为得不到父爱、母爱,或遭受暴力打骂等,久而久之会封闭自我,进而持怀疑的眼光审视世界,不懂得沟通内心焦虑。一旦个人利益受损,就会不顾一切表达愤怒,这种情况下可能会做出任何事情。

最后,从学校来讲,立德树人是教育的根本任务。一个学生的健康成长,不是一张安全承诺书就能解决的,家长和学校都负有责任。学校的德育与普法教育是一项长期的任务,不能形同虚设,要真正解决育人的根本问题。此外,案件发生在理发店,发现青少年打架斗殴,并且比较严重、恶劣,如果学校尽早介入,周围人施以援手,从中调节,或许不会酿成恶果。

总之,校园暴力无论是发生在校内,还是发生在校园之外,都值得家庭、学校、社会共同反思。

多方合力深入开展青少年普法教育

深入开展青少年普法教育,使青少年养成并形成自觉守法、办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯和行为方式,更需要家庭、学校、社会与青少年共同努力,把新时代的普法教育推向深入,入脑入心。

第一,社会层面。党和国家及相关部门高度重视未成年人保护、预防未成年人违法犯罪的问题。重新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》已从2021年6月1日起施行。无论是司法机关、教育部门,还是家庭、学校以及社会,都应该认真学习并贯彻落实这两部法律,保障未成年人身心健康,培养未成年人良好的品行,做到保护未成年人的权益、预防未成年人犯罪两不耽误,为依法治国作出贡献。

第二,青少年自身层面。作为青少年要知道什么是违法犯罪,要全面了解法律知识,懂得区分美与丑、善与恶,头脑中要时刻绷紧法律这根弦。当自己的权益受到侵害时,要会借助法律武器,或者通过学校、监护人来保护自己的权益,不要头脑一发热就做出违法行为。“法网恢恢疏而不漏”,青少年一定要懂得犯法的事情不能做,一旦做了必将受到法律的制裁。同时,还要学会机智地与犯罪分子周旋。青少年要自觉依法规范自身行为、分辨是非、运用法律维护自身权益,学会通过法律途径参与国家和社会生活事务。

第三,家长层面。作为家长,谁都爱孩子,但是这样的爱不应成为溺爱。家长首先要知法、懂法、守法,如果自己都不懂法,又怎么能教育孩子呢?孩子的健康成长,特别是最初世界观、人生观和价值观的形成与家庭教育息息相关,很难相信一个家庭教育缺失、未尽责的家长,能够培养出全面发展的孩子。当然,家长们不是法律工作者,但是最低标准的科普家庭教育还是应具有的,要把正确的是非观通过生活中的实例,潜移默化地传递给孩子。家长还要带头注重家庭、家教、家风,增进家庭幸福与社会和谐,这也是家长对青少年普法教育的基本任务。

第四,学校层面。应当认识到,学校教育也是孩子健康成长一个重要方面。一所好的学校不应只是教学成绩好,更要为培养健康的、德智体美劳全面发展的孩子而努力。学校的德育要为学生营造一个适合开展普法教育的学习环境,不只是参观几次展览,举办几次演讲,邀请几次专家进校普法,重要的是要把普法教育贯彻到底,入脑入心。如深入开展“法律进学校”活动,充分利用国家宪法日、全民国防教育日、全民國家安全教育日、消防宣传日、全国交通安全日、国际禁毒日、世界知识产权日、消费者权益日等,普及相关法律知识,开展形式多样、丰富多彩的普法主题教育活动;强化家校共育,给青少年营造一个干净、健康的成长空间和良好的法治环境。

只有这样,才能真正实现青少年普法教育的深入开展,全面推动社会高质量发展。

(图片来源于网络)

(编辑 吴兰芳)

猜你喜欢

范某蔡某健康成长
男子谎称能办理择校骗取学生家长28万元
劳动者根据原单位安排岗位变动到关联企业,原服务期协议是否应该继续履行?
“有心”的员工
儿女作证父亲出轨,母亲离婚获得赔偿
因为有你,我才健康成长