孟伶华

摘要：自从进入21世纪以来，随着我国社会经济得到了快速的发展，博物馆文博工作也面临着新形势，因此在开展文博工作的时候，一定要做到与时代接轨，对思想理论进行更新，对工作方法进行改进，从而才能够实现文博工作社会和经济效益，保证文博工作实现高质量发展。本文围绕文博理论知识对博物馆工作人员的重要性进行分析，试图说明理论知识和技能更新对博物馆工作人员的重要性，希望对有关人士有所帮助。

关键词：文博理论知识;博物馆;工作人员

引言

博物馆收藏着各种文物，是保藏人类文化艺术作品的重要基地，是人类文化与文明的传播基地。博物馆在文化的宣传上与传承上有着非常重要的作用，文博理论知识是博物馆工作人员日常开展博物馆管理的重要基础，所以，博物馆的工作人员一定要不断地拓展自身的文博历史，从而推动博物馆的发展，并改变自身的传统工作观念，让博物馆的管理与发展紧跟时代的潮流，从而推动博物馆的长远发展。故此，本文将从理论知识对于博物馆工作人员的重要性以及具体的对策两大方面进行分析，以期为我国博物馆工作的发展做出一点贡献。

1博物馆工作人员现状

相关数据表明，在博物馆中工作的人员大部分为专科学历和本科学历，少部分为研究生学历，目前仍缺乏优秀的高学历人才。为此，各博物馆单位要鼓励工作人员提高自身学历，丰富知识，并吸收高学历优秀文博人才，更好地进行文博各专业方面的工作。在各类博物馆中，工作人员所学的专业不同，而文博工作内容的覆盖范围广泛，开展文博工作或进行岗位安排并不会按照专业划分、执行，无法更好地发挥工作人员的作用，对口地应用他们的文博理论知识。此外，在我国诸多博物馆中，不论是岗前培训还是在职培训，都体现出一定的形式主义，培训的内容并不会对工作人员的实际工作起到作用。为了避免让培训形式化，要合理优化培训活动和内容。博物馆在组织相关培训的时候，应多与基层工作人员沟通交流，了解他们工作中存在的现实问题和现实需求，安排专业人员进行专业课程的设计，让培训真正地实现落地生根，产生效果。在时间上也要考虑工作人员的工作情况，尽量缩短培训时长，减轻他们的工作负担。同时，博物馆工作人员在工作时缺乏主动学习相关知识的精神，工作中循规蹈矩，不重视理论修养，没有自觉进一步提升理论知识水平。长期如此，无法保障博物馆工作人员的素质以及业务水平提高。

2博物馆工作人员学习文博理论知识的重要意义

随着我国经济快速发展，人们的物质水平不断提高，精神文化需求也不断增多。因此，人们开始逐步关注文物，关注其背后蕴含的文化与历史。但是，部分人员对文物的认知仍然停留在它是一个艺术品，以及它到底值多少钱，并没有深入了解过文物背后蕴含的文化和历史，只是简单地觉得可以将文物作为投资赚钱的项目。因此，学习文博理论知识，能够加强人们对于文物的重视和了解，提高人们的思考质量，更好地解决文物保护中存在的问题。

掌握文博理论知识，有利于博物馆工作人员接待博物馆的参观者。博物馆面对的参观者分为三种类型：一是从事文物保护研究和文物探索的专业人员;二是对历史遗迹、历史文化有浓厚兴趣的业余爱好者;三是通过机构组团参观，想要接受博物馆教育的人群。因此，对于博物馆的工作人员来说，只有掌握文博理论知识，才能更好地且有针对性地接待这些参观者。例如，面对通过机构组团参观、想要接受博物馆教育等的人群，需要从学习的角度对这类人群进行讲解，让他们学习到相关知识。为保证内容的学习，提高博物馆參观者的体验，博物馆工作人员的工作才能顺利进行。

具备文博理论知识，博物馆工作人员才能获得长远的发展。博物馆工作人员要想实现长远发展，就需确保自身对文物有着充足的了解。随着我国科学技术的进步，博物馆的建设正朝着信息化、科学化的方向发展，这使得博物馆的标准和规范化水平有很大的提高。在博物馆未来的发展中，人员需提升自身能力。此外，要确保人员具有扎实的文化和博物馆理论知识，并教会他们将知识与实际相结合，通过现代技术发挥出作用。因此，在博物馆工作人员工作过程中，只有具备文博理论知识，加强自身工作能力，才能获得更大的发展机会。掌握文博理论知识，推动文物“活”起来。文物是时代发展的产物，具有较大的历史价值，是历史给予我们的宝贵财富。从文物的价值角度出发，文物蕴含的价值内容可分为科学、艺术、历史等，又可以细分为内在价值、外在价值。文物能够反映出当时的历史、艺术以及科学信息，保护文物利于继承和弘扬我国优秀的传统文化，发扬民族精神，增强民族凝聚力，维护民族团结和国家统一。文物作为历史的物质遗存，是我国悠久历史文化的见证和重要载体，是维系中华民族团结统一的精神纽带。因此，我们要深入地分析以及研究文物，要让其发挥独特的作用，让它们“活”起来。我们应做好文物保护工作，让文物能够以一种完整的状态展示在人们面前。让人们在欣赏文物的过程中，了解其背后的历史、文化。

3加强博物馆工作人员学习文博理论知识的对策

3.1增强博物馆工作人员学习文博理论知识的积极性

加强博物馆工作人员学习文博理论知识的积极性是一件重要的事情，需要从以下几个角度进行：第一，转变工作人员对文博理论知识方面的误解。理论源于实践，但又高于实践，理论知识并不是空谈，而是源于实践的总结，最终理论知识是用于指导实践。让工作人员重视文博理论知识的作用，明白实践始终离不开理论，文博工作的实践始终要遵循文博工作的理论知识。但是如果将学习当作一种负担，就无法获得良好的学习效果，并且还会减少工作人员学习文博理论知识的积极性。第二，转变博物馆工作人员的思维模式，通过经常性研讨交流、专家授课，让他们正确认知文博理论知识以及意义，认识到学习文博理论知识可以增智、解惑，更好地开展文物保护工作。

3.2优化集体培训工作

博物馆需要定期向工作人员开展文博理论知识培训工作，可加强工作人员的综合素质以及工作能力，提高博物馆运作效率。想要保障培训工作发挥出真正的作用，就不能让它流于形式。在开展培训工作的前期，构建完善的监管制度，以此保障参加培训的人员能够明确自身任务以及目标，从根本上提高工作人员参与培训的积极性。此外，随着社会的不断发展和电子终端设备的逐步普及，博物馆的工作人员可以制作或者搜集多部博物馆理论知识的科普视频，并将这些视频通过微信、微博、博物馆官网论坛等方式进行宣传、播放，让博物馆工作人员随时随地了解博物馆的理论知识。同时，博物馆也可以设立相应的微信群，让博物馆工作人员在微信群中讨论、分享学习的心得。在集体培训中，结合工作人员实际工作中遇到的问题，建立有针对性的学习目标，选择合适的授课人员，设置合适的培训成果测试方式，进一步督促他们学习文博理论知识。将在培训工作中表现优异的工作人员，应给予一定的奖励，发挥标杆作用，以促进其他工作人员提升学习积极性。

4总结

文博理论知识作为博物馆工作人员日常工作开展的重要基础，对于提升其业务水平与业务素质有着非常重要的作用。因此博物馆工作人员要充分的认识到其重要性，不断地学习文博理论了知识，从而推动博物馆工作的高质量发展。

参考文献：

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